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Fac de Psicología (UNLP) La Plata, Buenos Aires, Argentina.
Docente, investigadora y extensionista de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).
Áreas de formación e interés: psicología del desarrollo y evolutiva; psicopatología infantil; metodológía, diseños y ética en investigación psicológica; educación y nuevas tecnologías.
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Partes de libro
Gómez, María Florencia (2020). Capítulo 7A Circulación de la información académica: la búsqueda bibliográfica. En Sánchez Vazquez, María José (coord.) Prácticas éticas en investigaciones psicológicas. Entre la autonomía y la vulnerabilidad de los part. La Plata (Argentina): Editorial de la UNLP (EDULP).
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Gómez, María Florencia (2020). Capítulo 7B Consideraciones éticas sobre las publicaciones científicas y sus usos en psicología. En Sánchez Vazquez, María José (coord.) Prácticas éticas en investigaciones psicológicas. Entre la autonomía y la vulnerabilidad de los part. La Plata (Argentina): Editorial de la UNLP (EDULP).
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Borzi, Sonia L., Talou, Carmen L., Sánchez Vazquez, María José, Hernandez Salazar, Vanesa, Gómez, María Florencia y Escobar, Silvana (2019). Relevamiento de programas y actividades de atención a la temprana infancia en la ciudad de La Plata. En Borzi, Sonia L., Sánchez Vazquez, María José y Talou, Carmen L. Infancia, discapacidad y educación inclusiva. Investigaciones sobre perspectivas y experiencias. La Plata (Argentina): Facultad de Psicología (UNLP).
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Talou, Carmen, Borzi, Sonia Lilian, Sánchez Vazquez, María José, Gómez, María Florencia, Escobar, Silvana y Hernandez Salazar, Vanesa (2019). Inclusión escolar: reflexiones desde las concepciones de los docentes. En Borzi, Sonia L., Sánchez Vazquez, María José y Talou, Carmen L. Infancia, discapacidad y educación inclusiva. Investigaciones sobre perspectivas y experiencias. La Plata (Argentina): Facultad de Psicología (UNLP).
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Tau, Ramiro y Gómez, María Florencia (2016). La entrevista clínica en la investigación del conocimiento infantil. En Borzi, Sonia L. (Coord.) El desarrollo infantil del conocimiento sobre la sociedad. Perspectivas, debates e investigaciones a. La Plata (Argentina): Editorial de la UNLP (EDULP).
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Basualdo, Analía y Gómez, María Florencia (2015). Cap 5: Melanie Klein: El Caso Fritz. En Piro, María Cristina Estructura y función del síntoma fóbico en la infancia Lectura y análisis de presentaciones clínicas. La Plata (Argentina): Editorial de la UNLP (EDULP).
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Sánchez Vazquez, María José, Gómez, María Florencia y Dorati, Javier (2014). Capítulo 3. Aspectos éticos transmitidos en la enseñanza de la metodología de la investigación en Psicología. En Sánchez Vazquez, María José (coord.) La enseñanza de la metodología de la investigación en Psicología Un acercamiento crítico a sus funda. La Plata (Argentina): Editorial de la UNLP (EDULP).
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Artículos
Borzi, Sonia L., Cardós, Paula D. y Gómez, María Florencia (2016). El uso del estudio de caso/s y la elaboración de informes en investigación psicoeducativa Relevamiento bibliográfico. Orientación y Sociedad; no. 16, 16 (.), 73-84.
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Borzi, Sonia Lilian, Talou, Carmen Lydia, Sánchez Vazquez, María José, Hernandez Salazar, Vanesa, Gómez, María Florencia y Escobar, Silvana (2013). Relevamiento de programas y actividades de atención a la temprana infancia en la ciudad de La Plata. Revista de Psicología - Segunda época; vol. 13, 13 (.), 87-99.
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Talou, Carmen L., Borzi, Sonia L., Sánchez Vazquez, María José, Gómez, María Florencia, Escobar, Silvana y Hernandez Salazar, Vanesa (2010). Inclusión escolar: reflexiones desde las concepciones y opiniones de los docentes. Revista de Psicología - Segunda época, 11, 125-145.
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Otros
Gómez, María Florencia y Dorati, Javier (2017). Diseños de investigación en Ciencias Sociales y Psicología Definiciones y tipos de diseños. Ficha de cátedra, material didáctico de uso exclusivo para la asignatura Seminario de Psicología Experimental, Facultad de Psicología (UNLP).
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Proyecto de Extensión Universitaria Docentes en línea FaHCE (UNLP)
Artículos
Gómez, María Florencia (2022). Docentes en línea: recorrido por la Biblio- y Webgrafía – Parte 3. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2022). Docentes en línea: recorrido por la Biblio- y Webgrafía – Parte 4. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2022). Docentes en línea: recorrido por la Biblio- y Webgrafía – Parte 5. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2021). Informaciones falsas en la red: de la desinformación a la educación digital reflexiva – Primera entrega. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2021). Informaciones falsas en la red: de la desinformación a la educación digital reflexiva – Segunda entrega. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2021). Informaciones falsas en la red: de la desinformación a la educación digital reflexiva – Tercera entrega. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2020). Claves para pensar la educación post pandemia – Primera parte. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2020). Claves para pensar la educación post pandemia – Segunda parte. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2020). Claves para pensar la educación post pandemia – Tercera parte. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2020). TIC en Educación Superior: desafíos y oportunidades. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia, Ayala, Karen Ailen y Vercellone, María Belén (2020). La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 10: Ser estudiante en la virtualidad – Segunda entrega. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia, Ayala, Karen Ailen y Vercellone, María Belén (2020). La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 9: Ser estudiante en la virtualidad – Primera entrega. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2019). Innovaciones educativas con tecnologías en Educación Superior – Parte 2. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia (2019). Pensamiento computacional en el aula: parte 1. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea,.
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Gómez, María Florencia (2019). Pensamiento computacional en el aula: parte 2. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia (2018). Docentes en línea: recorrido por la biblio- y webgrafía Parte 1. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia (2018). Docentes en línea: recorrido por la biblio- y webgrafía Parte 2. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia y Saba, María Paula (2018). La redes sociales en educación: cuentas de Instagram para explorar con los alumnos Parte 3. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia y Saba, María Paula (2018). La redes sociales en educación: Instagram en el aula Parte 1. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia y Saba, María Paula (2018). La redes sociales en educación: usos educativos de Instagram Parte 2. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia (2017). Los proyectos de Wikimedia y sus usos en la Educación Superior - Primera parte. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia (2017). Los proyectos de Wikimedia y sus usos en la Educación Superior Introducción. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia (2017). Los proyectos de Wikimedia y sus usos en la Educación Superior Segunda parte. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia y Saba, María Paula (2017). George Siemens_las redes de aprendizaje y el futuro de la educación - Parte 1. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia y Saba, María Paula (2017). George Siemens_las redes de aprendizaje y el futuro de la educación - Parte 2. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gargiulo, Sandra Beatriz y Gómez, María Florencia (2016). Algunas experiencias con simuladores educativos - Primera parte. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gargiulo, Sandra Beatriz y Gómez, María Florencia (2016). Algunas experiencias con simuladores educativos - Segunda parte. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gargiulo, Sandra Beatriz y Gómez, María Florencia (2016). La simulación educativa. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gargiulo, Sandra Beatriz y Gómez, María Florencia (2016). Simuladores educativos_los aspectos cognitivos implicados en el diseño de entornos virtuales de simulación. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia (2016). Experiencia educativa con Grupos de Facebook. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia (2016). Howard Gardner: Aportes de la investigación psicológica a la educación actual - Parte II. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia (2016). Howard Gardner: Aportes de la investigación psicológica a la educación actual Parte I. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Gómez, María Florencia (2016). Howard Gardner: Aportes de la investigación psicológica a la educación actual Parte III. Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea, . (.), .-..
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Ponencias Congresos y Jornadas
Ponencias
Gómez, María Florencia y Pérez, Marina (Septiembre, 2022). Inter-cambios de cátedra hacia la transformación. IV Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (La Plata, 26 al 30 de septiembre de 2022). Especialización en Docencia Universitaria; Facultad de Psicología, La Plata.
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Borzi, Sonia Lilian, Hernández Salazar, Vanesa, Garcia Cernaz, Santiago, Gómez, María Florencia, Peralta, Luciano Oscar y Yacuzzi, María Luciana (Noviembre, 2019). Conceptualizaciones sobre género, identidad de género y sistema de género: Un recorrido conceptual. XI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVI Jornadas de Investigación. XV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. I Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. I Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Borzi, Sonia Lilian, Peralta, Luciano Oscar, Yacuzzi, María Luciana, Hernández Salazar, Vanesa y Gómez, María Florencia (Noviembre, 2019). Relevamiento bibliográfico de investigaciones sobre concepciones acerca de diferencias de género en niños y niñas. XI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVI Jornadas de Investigación. XV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. I Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. I Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Garcia Cernaz, Santiago y Gómez, María Florencia (Noviembre, 2018). Consideraciones epistemológicas y éticas en la investigación con niños, niñas y adolescentes en Psicología del Desarrollo. VIII Congreso Marplatense de Psicología. Facultad de Psicología UMdelP, Mar del Plata.
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Gargiulo, Sandra Beatriz y Gómez, María Florencia (Noviembre, 2018). La comunidad de práctica virtual Docentes en línea (DEL): Puente(s) entre audiencias globales multiculturales y multidisciplinares. Tercer Congreso de la Asociación Argentina de Humanidades Digitales. La Cultura de los Datos. Asociación Argentina de Humanidades Digitales, Rosario.
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Gómez, María Florencia (2018). Redes sociales en educación superior: aprender con otros sobre metodología de la investigación. 2º Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública. Universidad Nacional de La Plata (UNLP), La Plata.
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Borzi, Sonia Lilian, Cardós, Paula Daniela y Gómez, María Florencia (Noviembre, 2017). Estudio de caso/s en psicología educacional, orientación vocacional y psicología del desarrollo: relevamiento sobre su implementación en publicaciones nacionales. IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIV Jornadas de Investigación XIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Gómez, María Florencia (Noviembre, 2017). Diseños en investigaciones psicológicas: revisión de dos propuestas de clasificación. VI Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología (UNLP), La Plata.
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Gómez, María Florencia (Noviembre, 2017). Revisión conceptual sobre los modos de leer y escribir en alumnos de primeros años de las carreras de psicología. IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIV Jornadas de Investigación XIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Gómez, María Florencia (Coord.), Hernández Pedraza, Eileen, Bascopé, Ailén, Martinez, Marta Soledad y Ledezma, Rosana (Noviembre, 2017). Diseños investigativos en psicología: relatos de experiencias de estudiantes universitarios. VI Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología (UNLP), La Plata.
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Borzi, Sonia L., Hernandez Salazar, Vanesa, Yacuzzi, María Luciana, Gómez, María Florencia, Peralta, Luciano, Rulli, María, Solanilla, Matías y Nieves, Daiana (Octubre, 2016). Promoción de la lectura y la escritura a través de un taller de cuentos con niños. VII Congreso Nacional de Extensión Universitaria. Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER), Entre Ríos.
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Cardós, Paula Daniela, Borzi, Sonia Lilian y Gómez, María Florencia (Noviembre, 2016). Relevamiento bibliográfico sobre el uso del estudio de caso/s en investigación psicoeducativa. VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIII Jornadas de Investigación XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Borzi, Sonia L., Gómez, María Florencia y Cardós, Paula (Septiembre, 2015). La implementación del Estudio de Caso/s en Psicología del Desarrollo: primer relevamiento bibliográfico. IVº Congreso Internacional de Psicología del Tucumán. Facultad de Psicología (UNT), San Miguel de Tucumán.
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Gómez, María Florencia (Noviembre, 2015). Relevamiento bibliográfico sobre los usos del estudio de caso en investigaciones en psicología. VII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXII Jornadas de Investigación XI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Gómez, María Florencia (Noviembre, 2015). Revisión conceptual sobre estudio de caso y su implementación en Psicología. V Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología (UNLP), La Plata.
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Sánchez Vazquez, María José, Gómez, María Florencia, Pellizzari, Octavio Román y Morales, Carolina (Noviembre, 2014). Responsabilidad y cuidado del otro. Aportes éticos al ámbito de la investigación psicológica. VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXI Jornadas de Investigación Décimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Fazio, Gastón, Gómez, María Florencia y Sosa, Martín (Noviembre, 2013). La función del síntoma en la demanda escolar. IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología (UNLP), La Plata.
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Gómez, María Florencia, Hernandez Salazar, Vanesa, Pascal, Julia, Peralta, Luciano Oscar, Pereyra, Josefina y Yacuzzi,María Luciana (Noviembre, 2013). Actividades de extensión e investigación universitaria: su impacto en la formación y práctica docente. V Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XX Jornadas de Investigación Noveno Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Sánchez Vazquez, María José (coord.), Borzi, Sonia Lilián, Gómez, María Florencia y Dorati, Javier (Noviembre, 2013). Criterios éticos para la investigación en Psicología. El principio de responsabilidad y los casos. IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología (UNLP), La Plata.
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Sánchez Vazquez, María José, Borzi, Sonia Lilián, Azcona, Maximiliano, Centineo Aracil, Luciano, Dorati, Javier Esteban, Ferioli, Víctor Eduardo y Gómez, María Florencia (Noviembre, 2013). Responsabilidad científica e investigación psicológica. Un estudio sobre alumnos de psicología de la Universidad Nacional de La Plata. V Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XX Jornadas de Investigación Noveno Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Borzi, Sonia L., Gómez, María Florencia y Hernandez Salazar, Vanesa (Septiembre, 2012). Las actividades de extensión en el ámbito de la narración y alfabetización, y sus vínculos con la investigación. 5º Congreso Nacional de Extensión Universitaria. Universidad Nacional de Córdaba (UNC), Córdoba.
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Gómez, María Florencia, Sosa, Martín y Fazio, Gastón (Septiembre, 2012). El Trastorno por Déficit de Atención talleres de capacitación profesional en escuelas de la ciudad de La Plata. 5º Congreso Nacional de Extensión Universitaria. Universidad Nacional de Córdaba (UNC), Córdoba.
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Sánchez Vazquez, María José, Borzi, Sonia Lilián, Talou, Carmen, Hernandez Salazar, Vanesa, Gómez, María Florencia y Escobar,Silvana María (Noviembre, 2012). Diagnóstico de situación sobre programas de atención infantil temprana en la ciudad de La Plata. IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XIX Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Sosa, Martín y Gómez, María Florencia (Noviembre, 2012). Rastreo de representaciones y concepciones sobre el TDAH en agentes educativos: estudios actuales. IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XIX Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Borzi, Sonia Lilián, Sánchez Vazquez, María José, Talou, Carmen, Hernandez Salazar, Vanesa, Gómez, María Florencia y Escobar, Silvana María (Noviembre, 2011). Los procesos de inclusión en la temprana infancia: diálogos con especialistas y docentes. III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVIII Jornadas de Investigación Séptimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Escobar, Silvana, Gómez, María Florencia y Hernandez Salazar, Vanesa (Noviembre, 2011). Relevamiento de Programas de Atención Temprana en el sector de La Plata. III Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología. Facultad de Psicología (UNLP), La Plata.
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Gómez, María Florencia, Hernandez Salazar, Vanesa y Talou, Carmen (Noviembre, 2011). Programas de atención temprana en el marco de los derechos humanos. III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVIII Jornadas de Investigación Séptimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Sánchez Vazquez, María José, Bustamante, Gloria Elizabeth, Colanzi, Irma, Gómez, María Florencia, Azcona, Maximiliano, Ferioli, Víctor Eduardo, Centineo Aracil, Luciano y Manzini, Fernando (Noviembre, 2010). La experiencia académica en la enseñanza y el aprendizaje de la investigación científica en psicología. II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVII Jornadas de Investigación Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Talou, Carmen L., Borzi, Sonia L., Escobar, Silvana, Gómez, María Florencia, Hernandez Salazar, Vanesa y Sánchez Vazquez, María José (2010). En búsqueda de una identidad profesional para un proceso específico y singular: el niño en el contexto de la inclusión escolar temprana. I Congreso Internacional, II Nacional y II Regional de psicología "La formación del psicólogo del SXXI". Facultad de Psicología (UNR), Rosario.
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Talou, Carmen, Borzi, Sonia Lilián, Sánchez Vazquez, María José, Escobar, Silvana María, Gómez, María Florencia y HernandezSalazar, Vanesa (Noviembre, 2010). El docente de nivel inicial frente a los procesos de inclusión de niños con necesidades educativas derivadas de las discapacidades. II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVII Jornadas de Investigación Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
[ Texto completo ]
Sánchez Vazquez, María José (coord.), Bustamante, Elizabeth, Gómez, María Florencia, Azcona, Maximiliano y Colanzi, Irma (Noviembre, 2009). Hacia una caracterización integradora de los procedimientos metodológicos en Psicología. II Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología (UNLP), La Plata.
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Sánchez Vazquez, María José, Bustamante, Gloria Elizabeth, Ferioli, Víctor Eduardo, Gómez, María Florencia, Azcona, Maximiliano, Centineo, Luciano y Colanzi, Irma (Diciembre, 2009). Construcción metodológica del conocimiento científico en Psicología. Aproximación desde un enfoque complejo. IV Congreso Marplatense de Psicología. Facultad de Psicología UMdelP, Mar del Plata.
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Talou, Carmen L., Borzi, Sonia L., Sánchez Vazquez, María José, Hernandez Salazar, Vanesa, Gómez, María Florencia y Escobar, Silvana (Diciembre, 2009). “Voces” docentes sobre la integración escolar de los niños con discapacidades. IV Congreso Marplatense de Psicología. Facultad de Psicología MdelP, Mar del Plata.
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Talou, Carmen, Borzi, Sonia, Sánchez Vazquez, María José (coord.), Gómez, María Florencia y Escobar, Silvana (Noviembre, 2009). Niños con discapacidades y educación inclusiva La importancia del nivel inicial y el rol mediador del docente. II Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología (UNLP), La Plata.
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Talou, Carmen, Borzi, Sonia, Sanchez Vázquez, María José, Hernández Salazar, Vanesa, Gómez, María Florencia y Escobar, Silvana (Agosto, 2009). Concepciones de docentes de nivel inicial sobre su rol en la inclusión de niños con necesidades educativas derivadas de las discapacidades. I Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVI Jornadas de Investigación Quinto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Talou, Carmen, Sánchez Vázquez, María José, Gómez, María Florencia y Piro, María Cristina (Agosto, 2008). La Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud, para Niños y Jóvenes (ICF-CY) un sistema nosológico específico en el marco de los derechos humanos. XV Jornadas de Investigación y Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Talou, Carmen Lydia, Gómez, María Florencia y Cali, Brenda (Noviembre, 2007). Programas y servicios de atención temprana de la ciudad de La Plata. I Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología (UNLP), La Plata.
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