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“Niños, niñas y adolescentes en situación de calle. Circuitos institucionales y relaciones de género”
Lenta, María Malena.
XVI JORNADAS DE JÓVENES INVESTIGADORES. ASOCIACIÓN DE UNIVERSIDADES GRUPO MONTEVIDEO (AUGM). ASOCIACIÓN DE UNIVERSIDADES GRUPO MONTEVIDEO (AUGM), Montevideo, Uruguay, 2008.

Resumen
El presente trabajo indaga en la vinculación entre la infancia y la adolescencia en situación de calle y las instituciones, considerando las relaciones de género. Desde el marco de la Psicología Social Comunitaria, se abordan obstáculos y oportunidades en el entramado social para favorecer la construcción del lazo social y los procesos de subjetivación. Desde una ética relacional y crítica, se desarrolla una investigación-acción que se combina con el análisis de las producciones discursivas e insta al desarrollo interrogantes respecto la reproducción de la exclusión social. Se implementó observación participante y entrevistas en profundidad a niños, niñas y adolescentes en situación de calle y a efectores de instituciones públicas. Entre los resultados se destacan las modalidades diferentes de acceso y recorrido de los circuitos institucionales del “estar en calle”, según las relaciones de género así como la elaboración de estrategias que favorecen procesos subjetivantes y el acceso a derechos.
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