El artículo en cuestión se detiene en el análisis de la educación a través de mensaje de la película Coach Carter, saludando con la paradoja de la democratización de la educación y converge a los límites que marcan la función y el papel del educador de la escuela, lo que subraya el juego socio-cultural y el modus vivendi que implica interrelación y el modus essendi que componen este procedimiento.