El análisis del proceso de salud, enfermedad, atención, caracterizado por Menéndez como universal, estructural, históricamente variable e instituyente de sujetos y grupos (Menéndez, 1994) demanda una mirada que lo atienda desde dicha complejidad, considerando sus múltiples facetas: actores intervinientes, subjetividades construidas, distintas formas de entender y de atender a la salud, etc. Es precisamente reconociendo esta complejidad que significan la atención, los saberes y las prácticas, en torno a la salud sexual y reproductiva vividas por los jóvenes y el equipo de salud del CAPS nº5 de Posadas, que la autora se adentra en la tarea de investigación.