El objetivo de este trabajo ha sido documentar y compartir la experiencia de implementación piloto de una iniciativa educativa-formativa en la Universidad de Guadalajara en el uso de Wikipedia como: a) herramienta pedagógica educativa, b) entorno para el aprendizaje abierto y colaborativo, y c) plataforma para la construcción de conocimiento libre y colectivo. La implementación se determinó con base en cinco puntos de control y acción: 1) partir de un contexto-temática regional, 2) búsqueda y selección de temáticas de relevancia e idoneidad enciclopédica, 3) búsqueda y selección de temáticas que aporten a los vacíos en Wikipedia, 4) colaboración con docentes sensibilizados en el uso de Wikipedia, y 5) colaboración con autoridades universitarias abiertas a implementar el uso de Wikipedia en la Educación Superior. La implementación se realizó en dos programas educativos del Centro Universitario de la Costa Sur (CUCSur), orientados al aprovechamiento, conservación y restauración de los recursos naturales y agropecuarios, y los cuales tienen una vinculación y un espacio de actuación en el Área Natural Protegida (ANP) de la Reserva de la Biosfera Sierra de Manantlán (RBSM). Como resultado de la implementación piloto, se logró identificar que las ANP de México, pese a su importancia como instrumento para la conservación, el estudio, la restauración y la gestión de la biodiversidad, tienen una representación de artículos desactualizada y dispersa, así como falta de estructura y jerarquización (categorización). La implementación reconoce el valor que aporta Wikipedia como un recurso para dar a conocer y abrir el conocimiento de la biodiversidad de las ANP mexicanas.