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Condiciones físicas y educativas de las escuelas de educación indígena en el Estado de Hidalgo
Juan Pablo Martínez López, Sócrates López Pérez, Maritza Librada Cáceres Mesa y Octaviano García Robelo.
En Sócrates López Pérez, Juan Bacilio Guerrero Escamilla, Sonia Bass Zavala y Jennifer Vite Vega, Las experiencias de investigación en el análisis territorial, Vol. 2025. Naucalpan, Edo. de México (México): Grañén Porrúa.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/pablo.martinez/2
Resumen
El siguiente capítulo tiene como finalidad observar las condiciones físicas
y educativas que existen en tres escuelas ubicadas en municipios con una
población mayoritariamente indígena del Estado de Hidalgo:
– Escuela Primaria Bilingüe Nicolás Bravo, ubicada en la comunidad
de Atempa, municipio de Atempa, Hidalgo, con clave de centro de
trabajo 13DPB0283X.
– Escuela Primaria General Cuauhtémoc, situada en la comunidad
de El Bethi, municipio de Chilcuautla, Hidalgo, con clave de centro de
trabajo 13DPR1927F.
– Escuela Primaria Indígena Lázaro Cárdenas, en el municipio de
Huehuetla, Hidalgo, con clave de centro de trabajo 13DPB2729L
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