El estudio avanza en la comprensión de las subjetividades juveniles emergentes en las trayectorias académicas de estudiantes entre 18 y 29 años de edad, de la licenciatura de Trabajo Social en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo durante el año 2019/20. Consideramos que pensar la categoría de lo juvenil siempre es un desafío, en ella lo epocal toma sentido y adquiere diferentes matices. No hay posibilidad de pensarla como un signo singular, sino en plural, en tanto hay diferentes expresiones y formas de ser joven, de ahí que hablamos de juventudes. Estos/as sujetos son los que habitan en forma mayoritaria, aunque no única, sus espacios, desafiando a las estructuras instituidas por lo tanto nuestro trabajo asume el carácter dinámico y complejo de las subjetividades juveniles; el encuentro que forjamos da cuenta dicho tópico, que será lo distintivo. La propuesta de investigación, indaga por aquello que emerge, de lo particular, de lo instituyente, incluso para los/as propios/as actores, como de los procesos sociales que subyacen. Logra conocer o mejor dicho aproximar al conocimiento de este/a sujeto, situado en un contexto, en relación a su trayectoria académica, y a las condiciones objetivas y estructurales donde se recrean sus relatos Los objetivos de nuestra investigación permiten desarrollar un estudio de tipo cualitativo, por medio de las técnicas de análisis documental y de grupos de discusión. Estas nos permiten conocer, a partir de las propias palabras de los/as sujetos involucrados, su subjetividad, sus escenarios, allí donde también se inscribe su cotidianidad, con el fin de rescatar sus narrativas, poder comprenderlas desde la perspectiva de los propios actores.