1 | Tramas entre currículum, canon y práctica pedagógica en la Licenciatura en Composición Coreográfica de la Facultad de Arte y Diseño de la Universidad Provincial de Córdoba. Lo colectivo como devenir de resistencia
a cargo de Vanesa Heredia (FAD/UPC, FA/UNC-SECYT).
2 | Cuando el pasado se hace futuro en el presente. Prácticas pedagógicas universitarias para la formación de un diseño situado
a cargo de Verónica Aschkar (Diseñadora Textil. Docente de Historia del Diseño de la indumentaria y los textiles en FADU/UBA).
3 | Estereotipos en la educación artística de nivel inicial.
a cargo de María Justina Sarlo (Lic. en Artes/Lic. en Educación. Especialista en Artes Combinadas).
4| Educar la mirada: la enseñanza del lenguaje audiovisual en la escuela
a cargo de Eduardo Lorenzo (San Luis).