Aunque existen múltiples estudios sobre primeros auxilios psicológicos en personal de emergencia, pocos se han realizado directamente en terreno. Este estudio piloto presenta la aplicación de la técnica PASER (Procesamiento Asistido en Situaciones Estresantes Recientes) en un contexto ecológicamente válido, fuera del laboratorio, con 13 rescatistas (SAR y BRES) que participaron de un simulacro en la Reserva Natural Otamendi. Un equipo de psicólogos se integró al operativo, acampando en la base junto a los equipos de rescate para realizar las evaluaciones in situ, inmediatamente después del simulacro. Se utilizó un diseño intra-sujeto con medición pre y post intervención, aplicando el inventario APEEM (Autopercepción del Estado Emocional) y el cuestionario EPQ-R de Eysenck para explorar posibles correlaciones entre rasgos de personalidad y eficacia del PASER. Los resultados preliminares muestran una disminución significativa en los niveles de perturbación emocional tras la intervención (t (12)= 3,188; p =0.008), lo que respalda la utilidad de PASER como técnica breve en escenarios operativos. Aunque el tamaño muestral limita la generalización, este trabajo inaugura una línea de investigación en intervenciones psicológicas aplicadas directamente en el campo, con potencial para ampliar su uso en contextos de alta demanda psicoemocional. Palabras clave PASER - Rescatistas - Simulacro - Ansiedad ABSTRACT PSYCHOLOGICAL FIRST AID IN RESCUERS: A PILOT STUDY IN A SIMULATED EMERGENCY CONTEXT Although multiple studies address psychological first aid in emergency personnel, few have been conducted directly in the field.This pilot study presents the application of the PASER technique (Assisted Processing in Recent Stressful Situations) in an ecologically valid context, outside the laboratory, involving 13 rescuers (SAR and BRES) who participated in a simulation at the Otamendi Natural Reserve. A team of psychologists joined the operation, camping at the base with rescue teams to conduct on-site evaluations immediately after the simulation. A withinsubject design with pre- and post-intervention measurements was used, applying the APEEM inventory (Self-Perception of Emotional State) and the Eysenck EPQ-R questionnaire to explore possible correlations between personality traits and PASER effectiveness. Preliminary results show a significant decrease in emotional disturbance levels following the intervention (t (12)= 3,188; p =0.008), supporting PASER’s utility as a brief technique in operational scenarios. Although the sample size limits generalizability, this work initiates a research line in psychological interventions applied directly in the field, with potential to expand its use in contexts of high psycho-emotional demand. Keywords PASER - Rescuers - Simulation - Anxiety