¿No posee una cuenta?
EL ANÁLISIS COMO LECTURA DE UN LIBRO DE ARENA
Irene FRIEDENTHAL - UBACyT.
XI Jornadas de Investigación. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2004.

Resumen
El artículo examina un cuento de Borges como metáfora del método en que su autora practica el trabajo analítico, destacando la lectura de la repetición en el encadenamiento asociativo que tiene como marco cada sesión considerada en sí misma. Un objeto fantástico, un libro que nunca vuelve a abrirse en la misma página que alguna vez se leyó, permite abordar un método de lectura analítica en el que la secuencia de lo que se dice en cada sesión es un tramo asociativo al que nada falta, y que por lo tanto no necesita ser completado por el analista con asociaciones correspondientes a sesiones previas, porque puede leer en él la repetición que guía la interpretación y la construcción.
Resumen en Inglés
This paper examines a story written by Borges as a metaphor of the method that guides its author in her analytic practice: reading the repetition which insists in the associative chain that is produced in each particular session. A fantastic object, a book that never opens on the same pages that were read before, allows to stand as a fiction of a method of analytical reading which considers the sequence of what is said in each session as an associative chain which lacks of nothing, and therefore does not need to be completed by the analyst with associations remembered from previous sessions. The reading of the repetition that guides interpretation and construction occurs within the associative text produced in each session.
Palabras Clave
sesión secuencia metáfora repetición
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