El trabajo aquí presentado es producto de la práctica profesional de las autoras quienes son profesoras de la materia Orientación Vocacional- Ocupacional de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Católica Argentina. Se pregunta a un grupo de adolescentes que están realizando orientación vocacional sobre sus intenciones a futuro, expectativas y valoraciones, aspectos del proyecto de vida, para contar con más información sobre los mismos y poder abordar la elección futura con más conocimiento. Se clasifican las respuestas a las preguntas previamente estructuradas y se elaboran conclusiones para los posteriores espacios de reflexión que se generarán. Los sujetos participantes fueron 40 adolescentes de 16 a 18 años, siendo 25, las mujeres y 15, los varones. Palabras clave Proyecto Intenciones Valoraciones Expectativas ABSTRACT THE LIFE PROYECT OF A GROUP OF TEENS OF MIDDLE SCHOOL The work presented here is product of the professional practice of the authors, both are professors of the subject Vocational and Occupational Guidance, part of the carrer of Psicopedagoghy at the Universidad Catolica Argentina. They asked a group of teenagers who are making vocational guidance for future intentions, expectations and assessments, aspects of life project, to provide more information about them, and to address the upcoming election with more knowledge. Answers are classified according to previously structured questions and conclusions are drawn for subsequent opportunities of reflection to be generated. Subjects were 40 adolescents aged 16-18 years, with 25 women and 15 men. Key words Proyect Intentions Expectations Assessments.