Atención

Búsqueda avanzada
Buscar en:   Desde:
Centro asistencial y formación de grado
Lara, Brígida Graciela - Secretaría de Ciencia y tecnología. Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Rosario. Argentina.
XIII Jornadas de Investigación y Segundo Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2006.
Resumen
Este proyecto de investigación-acción es continuidad de uno anterior, "El Centro Asistencial, reorganización de sus actividades". Los resultados obtenidos hicieron notar por una parte la necesidad de estudiar en profundidad los fenómenos complejos que se ponían de manifiesto a través del análisis de las entrevistas de admisión realizadas por los profesionales del Centro Asistencial que depende de la cátedra de Psicología y Psicopatología del Lenguaje, y por otra la posibilidad que estos estudios y las experiencias de análisis pudieran capitalizarse en relación con la formación de grado dentro de su ámbito específico. El nuevo proyecto se basa en un trabajo analítico y de elaboración teórica en torno de la entrevista como actividad clínica, especialmente en su modalidad de "entrevista de admisión" a un centro asistencial o de "primer contacto" con un posible paciente niño o familiar adulto. Este trabajo analítico y la fundamentación teórica que pueda elaborarse tenderá a realimentar las acciones del Centro Asistencial, ajustando las tareas que le son propias y se tomarán como punto de partida para orientar, a través de talleres, la formación específica de alumnos de grado. Palabras clave Entrevista Asistencia Formación Grado ABSTRACT WELFARE CENTRE AND FORMATION OF DEGREE The interview as a clinical activity. Study of the interview in the context of the Welfare Centre and in relation with the formation of degree. This project of investigation-action is continuity of a previous one ("the Welfare Centre, reorganization of its activities"). The obtained results highlighted, on the one hand, the necessity to study in depth the complex phenomena that were shown through the analysis of the interviews of admission made by the professionals of the Welfare Centre that depends on the chair of Psychology and Psychopathologic of the Language, and on the other hand, the possibility that these studies and the analysis experiences could be capitalized in relation to the formation of degree within their specific scope. The new project is based on an analytical work and of theoretical elaboration in winch of the interview like clinical activity, specially in its modality of "interview of admission" to a welfare centre or of "first contact" with a possible young patient or familiar adult. This analytical work and the theoretical fundamentation that can be elaborated will tend to enforce the actions of Welfare Centre. Key words Interview Welfare Degree
Texto completo