El trabajo contiene reflexiones sobre la indagación de la representación infancia que circula en nuestro espacio sociosimbólico. Expone un resumen del análisis de los contenidos que vehiculizan dicha representación para luego centrarse en los procesos de recepción y apropiación de los mensajes por parte de los niños. Describe las condiciones de dichos procesos y resume los lineamientos generales de la nueva investigación, que permitirá abordar de manera sistemática y controlada la incidencia que sobre el niño tienen los mensajes destinados a él. Palabras Clave construcción subjetiva niño apropiación Abstract SOCIAL PRACTICE AND SUBJECTIVE CONSTITUTION This paper analyzes the representation of childhood that circulates in our socio-symbolical context and introduces a brief presentation of the contents this representation involves. Then it focuses on children messages reception and appropriation processes. It describes the conditions of this processes and it summarizes the general grounds of a new investigation which will allow to approach in a systematic and controlled way the incidence that the messages dedicated to children have on them. Key words subjective constitution child appropriation