El presente escrito tiene como finalidad reflexionar sobre los desafíos que plantea lo grupal en el trabajo con niños y padres en la Clínica Psicopedagógica. El Servicio de Asistencia Psicopedagógica responde a las necesidades de intervención clínica de niños y adolescentes con problemas de aprendizaje que son derivados de los equipos de Orientación Escolar perteneciente al Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Se propondrá partir del concepto de encuadre para poder pensar cuestiones específicas sobre el grupo de reflexión con padres, entendido como potencial referente de sostén y apuntalamiento de las transformaciones clínicas de los niños en tratamiento psicopedagógico grupal. Esto posibilitará adentrarnos en potencialidad que brinda el abordaje de lo intersubjetivo en la búsqueda de procesos de pensamientos de los padres que den lugar a reflexiones novedosas. Para finalizar se presentarán fragmentos clínicos que permitan problematizar lo anteriormente expuesto. Palabras clave Clínica Psicopedagógica, Encuadre, Lo Grupal, Grupo de Reflexión con padres ABSTRACT THE GROUP BOX: CONDITION FOR THE WORK WITH PARENTS IN THE PSYCHOPEDAGOGICAL CLINIC This paper aims to reflect on the challenges posed by the group in the work with children and parents in the Psychopedagogical Clinic. The Psychopedagogical Assistance Service responds to the clinical intervention needs of children and adolescents with learning problems that are derived from the School Orientation teams belonging to the Government of the City of Buenos Aires. It will be proposed to start from the concept of framing, in order to be able to think about specific questions about the reflection group with parents, understood as a potential reference for supporting and underpinning the clinical transformations of children in psychopedagogical group treatment. This will enable us to delve into the potentiality of the approach of the intersubjective in the search for processes of thinking of the parents that give rise to novel reflections. Finally, clinical fragments will be presented to allow for a discussion of the above. Key words Psychopedagogical Clinic, Framing, The group, Reflection group