El presente trabajo consiste en una revisión sistemática de los programas de Mindful Parenting cuyos resultados han sido publicados en revistas científicas reconocidas en la ultima década. Se precisa respecto a las particularidades de las investigaciones, los focos de interés y principales resultados, establecimiento además las principales limitaciones de los estudios llevados a cabo y las sugerencias para futuras investigaciones. Se cuenta con un corpus final de 42 artículos, cuyo análisis se efectúa en atención a criterios delimitados inicialmente, y que permiten dar respuesta al objetivo general del estudio, que se vincula con las siguientes preguntas de investigación: ¿Cuáles son los tipos de estudios que se han llevado a cabo en Mindful Parentig, en relación a su metodología y principales resultados que se han obtenido? ¿Qué diferencias en sus componentes presentan estos programas, en función del énfasis que otorgan a determinados procesos por sobre otros? ¿Cuáles son las limitaciones de los estudios, las necesidades de investigación y/ o proyecciones para futuras investigaciones en el área?. Las respuestas a estas inquietudes permiten no tan solo tener una panorámica en torno al mindfulness vinculado a la crianza y parentalidad, sino también busca contribuir en la valoración y difusión de este tipo de estudios para la disciplina. Palabras clave Mindfulness - Mindful Parenting - Revisión sistematica - Programas para padres ABSTRACT MINDFUL PARENTING: A SYSTEMATIC REVIEW OF PUBLICATIONS OVER THE PAST 10 YEARS This paper is a systematic review of Mindful Parenting’s programs, the results of which have been published in recognized scientific journals over the past decade. It is specified with respect to the particularities of the research, the focuses of interest and main results, as well as the main limitations of the studies carried out and the suggestions for future research. There is a final corpus of 42 articles, the analysis of which is carried out in accordance with initially defined criteria, and which provide an answer to the general objective of the study, which is linked to the following research questions: What are the types of studies that have been carried out at Mindful Parentig, in relation to their methodology and main results obtained; what differences in their components do these programmes present, depending on the emphasis they place on certain processes over others; what are the limitations of the studies, the research needs and/or projections for future research in the area? The answers to these concerns allow not only to have a panoramic view of mindfulness linked to parenting, but also to contribute to the evaluation and dissemination of this type of studies for the discipline. Keywords Mindfulness - Mindful Parenting - Systematic review - Parenting