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El discurso de la información en tiempos de entretenimientos de plataformas. Interferencias y polifonías
Secul Giusti, Cristian - Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Universidad Nacional de La Plata.
1º Congreso Internacional de Ciencias Humanas - Humanidades entre pasado y futuro. Escuela de Humanidades, Universidad Nacional de San Martín, Gral. San Martín, 2019.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/eRUe/ZyK
Resumen
En la era de las redes sociales, el capitalismo de plataformas y la retórica multimediática, el discurso de la información construye su mapa de sucesos y acontecimientos con una mirada posada en las narrativas digitales que surgen de las prácticas usuarias en Netflix, YouTube o Spotify. Desde ese plano, el uso periodístico de interferencias léxicas diatópicas (palabras que no tienen la misma área de utilización y los lexemas pertenecientes a lenguas extranjeras) incluyen transformaciones en los modos de referir, de nombrar y configurar consumos e interpretaciones de los sujetos en los entornos virtuales. Por tanto, la dialogicidad que generan los relatos mediáticos construye sentido y forja un entramado de conceptos que son amplificados y destacados como quehaceres cotidianos y culturales. En esa línea, la irrupción de interferencias en idioma inglés (spoiler, cloud, playlist, follow, like) construyen una comunidad de gustos, hábitos y modos de interpretar productos de la industria cultural que expone usos y apropiaciones distintivas en la discursividad. La confluencia de discursos digitales en la cosmovisión informativa genera secuencias, en este caso léxicas, que legitiman el contenido de las plataformas y provocan una competencia comunicativa que altera el lenguaje. Por este motivo, cabe preguntarse si las instancias lingüísticas se ven afectadas por la convivencia enunciativa y si ellos son permeables a las modificaciones que esta puede generar en el contexto periodístico. A fin de relevar la integración de conceptos propios de las plataformas y la modalización propuesta por los medios en su función comunicacional, la ponencia trabajará con un corpus de artículos que subrayan vinculaciones, y constituyen su estructura temática a partir de interferencias y polifonías en el lenguaje informativo.
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