Plenaristas del Séptimo Congreso Internacional de la Asociación Argentina de Humanidades Digitales

AI-ssisted Reading: Modelos de Lenguaje en las Humanidades Digitales.

Dra. Rocío Ortuño Casanova (Directora del Laboratorio de Innovación en Humanidades Digitales)

Es doctora en Estudios Hispánicos por la Universidad de Mánchester (Reino Unido). Actualmente es profesora de Literatura en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (España), donde dirige el Laboratorio de Innovación en Humanidades Digitales y coordina el proyecto GRESEL-UNED "Narrativas poscoloniales en periódicos en español de Asia, España y el Caribe". Entre sus publicaciones se puede destacar la coedición del libro Las humanidades digitales en la enseñanza de las literaturas hispánicas (Peter Lang 2024).

El desarrollo de los modelos de lenguaje de gran tamaño (LLM) está transformando las metodologías de las Humanidades Digitales y abriendo nuevas posibilidades para el análisis de prensa histórica. Esta charla presenta algunos estudios de caso basados en el proyecto GRESEL-UNED , dedicado al estudio de la prensa hispana de principios del siglo XX, que ilustran cómo los LLM pueden integrarse en tres de las fases del trabajo con fuentes textuales: la preparación de los textos para su análisis (OCR y etiquetado automático de corpus); la agilización de los métodos cuantitativos clásicos de las Humanidades Digitales (medición de frecuencias léxicas, detección de tópicos o reconocimiento de entidades) y en tercer lugar, el uso de modelos de lenguaje como herramientas de apoyo a la interpretación, capaces de sintetizar temas, comparar discursos entre documentos y formular hipótesis de investigación. A partir de la exploración de las herramientas, se argumenta que los modelos de lenguaje no sustituyen los métodos tradicionales de las Humanidades Digitales, sino que funcionan mejor como parte de enfoques híbridos que combinan cuantificación y recuperación de información.

Still, We Build: Collaboration Across Borders in Digital Humanities

Brian Rosenblum

Es director del Institute for Globally Engaged Librarianship de la Biblioteca de la University of Kansas (KU), donde se encarga de desarrollar colaboraciones internacionales, programas y programas de intercambio. Entre 2010 y 2025 fue codirector y fundador del Institute for Digital Research in the Humanities de la misma universidad.

At a moment when borders are hardening and the conditions for international collaboration are increasingly fragmented, how do those of us working in and around digital humanities continue to connect and build across borders? Drawing on the author’s collaborative work with the Institute for Globally Engaged Librarianship and partners across Africa, Latin America, and Asia, this talk examines how cross‑border collaboration takes shape through concrete activities—conferences and workshops, exchange and visiting scholar programs, digital projects, and institutional partnerships. It considers how these efforts must navigate uneven infrastructures, funding constraints, and shifting political conditions that shape who can participate and on what terms. The talk argues that building across borders today is not simply a technical or logistical challenge. Rather, cross-border collaboration in digital humanities is a practice of mutual support. In a world marked by constrained conditions for international exchange, the networks we sustain and the spaces we create for one another may be among the most significant things digital humanities and libraries can offer.