Búsqueda avanzada
Buscar en:   Desde:
 
La enseñanza de la Educación Inclusiva y la pregunta por el método: un análisis anti-disciplinar
Aldo Ocampo González.
En Aldo Ocampo, Cuadernos de Educación Inclusiva Vol. II. Formación de Maestros e Investigadores para la Educación I. Santiago de Chile (Chile): Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación I.
Dirección estable:
Resumen
Cuadernos de Educación Inclusiva Vol. II. Formación de Maestros e Investigadores para la Educación Inclusiva. Perspectivas críticas
Texto completo
Creative Commons
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.