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Prólogo. Sobre las condiciones de producción de la educación inclusiva y sus posibilidades de disrupción
Aldo Ocampo González.
En Argentina y ARG, Más allá de la escuela. Aprendizaje libre,. Buenos Aires (Argentina): ARG.
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Resumen
Por mucho tiempo, el estudio de las condiciones de producción de la educación inclusiva ha sido una de mis principales preocupaciones como investigador. Antes de ofrecer cualquier aspecto definicional al respecto, quisiera revelar desde qué lugar he abordado dicha tarea.
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