La presente ponencia expone los resultados parciales alcanzados en el primer año de ejecución del proyecto de investigación denominado: ?Gestión del Conocimiento?, como parte integrante del Programa de Investigación: ?Gestión y Vinculación del Conocimiento en Ciencia y Tecnología en la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM)? de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la UNLaM (2012-2013), el cual tiene como objetivo el desarrollo de un sistema de gestión, integral que abarque todas las áreas de incumbencia de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la UNLaM, bajo el modelo de Gestión del Conocimiento a través de aplicaciones informáticas de desarrollo propio que permitan optimizar la gestión de todas las actividades en Ciencia y Tecnología en la Universidad, conforme a las políticas, directivas y estándares de calidad propuestos por el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación, la Secretaría de Políticas Universitarias, organismos municipales, provinciales nacionales e internacionales. Se desarrollará en la versión completa de este trabajo una exposición de los Fundamentos de los Sistemas de Información desarrollados bajo el modelo de Gestión del Conocimiento que dan soporte a la gestión de la Ciencia y la Tecnología. Luego continúa el desarrollo de la Memoria Histórica de lo actuando en gestión de la Ciencia y la Tecnología y el Relevamiento del marco normativo y establecimiento de los procedimientos adecuados a los estándares de calidad y eficiencia para la gestión de la investigación en la universidad, la Identificación de las metodologías disponibles y selección de la perspectiva más adecuada para la identificación de áreas de vacancia y definición de líneas de investigación en los Departamentos Académicos de la Universidad. El trabajo incluye también la exposición del desarrollo de los procedimientos asociados a la gestión de Proyectos de Investigación con Dependencia Compartida y aplicativos informáticos de gestión en los programas de investigación, y finaliza con los resultados alcanzados en un programa de capacitación dirigido a los Departamentos Académicos.