Algunos comentarios que inician a causa de la confusión detectada entre proyecto e informe; así como la idea errónea de ver al proyecto como una simple tarea escolar. Se exploran algunas posibilidades, y se hace una distinción entre deficiencia e insuficiencia, dando algunos ejemplos sencillos. Por último, se proponen tres tipos de deficiencias formativas: last version, last update y bugs.