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How to read a mthematical textbook
VILLELLA, Jose.
26th PME. PME, Norwich, 2002.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pBks/5AM
Resumen
Se presentan instrumentos mediante los cuales se puede acceder a la lectura de libros de textos y a través de esas resultados determinar las cualidades del desarrollo profesional del docente que enseña matemática en la escuela.
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