¿No posee una cuenta?
El impacto del CPU en las concepciones previas de los estudiantes respecto de los temas de matemática
VILLELLA, Jose.
XI Reunión Latinoamericana de Matemática educativa. Clame, Morelia, 1997.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/jose.villella/49
ARK:
Resumen
Se presenta un reporte de los resultados de una investigación realizada a alumnos ingresaste a la universidad que toma en cuenta sus concepciones y cómo los temas desarrollados en el curso de ingreso a la misma, impactan en ellas. Se evalúa si se modifican o no y se esbozan respuestas a los posibles causas
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Dirección externa:
https://www.clame.org
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