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José Villella > Trabajos
La didáctica de la matemática y la formación docente: miradas y tensiones
VILLELLA, Jose.
En La formación docente y la investigación en Didácticas Específicas. Buenos Aires (Argentina): UNSAM edita.
  Dirección estable:  https://www.aacademica.org/jose.villella/53
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pBks/1U3
Resumen
El capítulo muestra las tensiones actuales sobre la formación docente que se producen cuando se toman como referencias puntos de vista teóricos no necesariamente complementarios. Se afirma sobre las ideas referidas al área de la matemática.
Creative Commons
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.