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PLANOS DE AULA DE BIOLOGIA PARA CÉLULAS COOPERATIVAS: UM PROJETO ARTICULADO AO PROGRAMA ESCOLAS 2030 DO IFSP-SRQ
Érica Sales y Rodolfo Liporoni Dias.
XIII Jornada de Produção Científica e Tecnológica, XVI Ciclo de Palestras Tecnológicas, I Semana da Pedagogia e X Semana da Biologia. Instituto Federal de São Paulo - Câmpus São Roque, São Roque, 2025.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/jpctifspsrq/13
Resumen
Este projeto, vinculado ao Programa Escolas 2030, busca adaptar conteúdos de Biologia à abordagem das células cooperativas e o seu método ETMFA, produzindo planos de aula e materiais de apoio e tornando-o mais acessível para os docentes da área. O projeto incluiu levantamento bibliográfico, observação de aulas que utilizam essa metodologia, reuniões com professores aplicadores do método e a elaboração de plano de aula com as cinco etapas do método (Exposição, Tarefa individual, Meta coletiva, Fechamento e Avaliação) para duas turmas do 2º ano do ensino médio técnico. Os resultados indicam que, apesar das vantagens apontadas na literatura, a implementação do método exigiu grande planejamento e a construção do plano de aula revelou complexidade, sobretudo na meta coletiva. Por conta disso, foi possível produzir até o momento apenas um plano de aula sobre Morfologia externa das Angiospermas. Houve dificuldades em ajustar o tempo de cada fase, organizar as atividades de forma que se encaixe no método e construir um plano de aula com todos os materiais de apoio para grupos diversos (células) na mesma turma. Conclui-se que o plano desenvolvido pode servir como referência para docentes que desejam trabalhar com aprendizagem cooperativa e que mais exemplos são necessários.
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Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
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