Se expone un breve abordaje teórico sobre las diferencias terminológicas entre desarrollo y gestión de la colección en bibliotecas a partir de la literatura científica, presentado la evolución histórica sobre el tema desde el panorama internacional, de América Latina y Argentina. Se destaca la necesidad de políticas de desarrollo de la colección (PDC) en bibliotecas y la conformación de colecciones locales; estableciéndose una discusión final sobre la enseñanza de las mismas en los planes de estudio. Se concluye con nuevos interrogantes terminológicos.