El artículo se focaliza en tres películas de la etapa inicial de Amadori: Puerto nuevo (1935), Madreselva (1938) y Hay que educar a Niní (1940). En ellas encontramos la fuerte presencia de modelos de representación que remiten a la industria cultural del momento, en proceso de formación por aquel entonces. El estudio de las mismas se desarrolla en función de dos polos: por un lado, el análisis de la puesta en escena pretende explicar de qué modo funcionan a nivel de la narración estos sistemas de representación, imbrincándose de un modo ineludible a ella; por otro, estudiar de qué modo la presencia de éstos da cuenta del sistema de la industria cultural.