El Primer Simposio ?Discusiones en tornoa la escuela secundaria: formación política y trabajo? cumpliócon los dos objetivos que nos habíamos propuesto. Por un lado,se conservó el formato académico tradicional de intercambio dereflexiones teóricas y trayectorias investigativas. y por otro lado,el dispositivo ?Conversatorio? materializó un espacio donde fueposible discutir con la comunidad educativa resultados y problemáticas surgidas a lo largo de nuestro trabajo de investigación1.En ese sentido, creemos que lo acontecido en los conversatorioscontribuye a erosionar los supuestos que sitúan al desarrollo dela investigación educativa en una esfera completamente separada de la vida escolar. La apuesta de estimular la presencia derepresentantes de las distintas escuelas secundarias de la zonapermitió un encuentro en el que las voces de los miembros delsistema pudieron habitar las problemáticas de la investigación.En este apartado se reúnen 12 artículos que buscan plasmar algunas de las experiencias que atravesaron estos valiosos encuentros.