Hace un tiempo Camilloni, Litwin, Davini y Souto nos invitaban a revisitar el campo de la didáctica con un libro que es referencia obligada en las cátedras de Didáctica General. Cuarenta años después, el campo de la Didáctica sigue siendo un campo en construcción, y es tiempo de volver a pensar sobre nuestras prácticas y promover una reflexión que potencie las formas de enseñanza. Es momento de revistar la Didáctica General en escenarios contemporáneos, diversos y cambiantes y buscar comprender las transformaciones que se operan en el campo disciplinar, en la praxis reflexiva y en los diálogos horizontales entre colegas e instituciones. Con este propósito encaramos el presente libro que, al entrelazar voces y discursos, da forma a las múltiples producciones de las I Jornadas de la Red Intercátedras de Didáctica General, que se desarrollaron de manera virtual el 27 de noviembre de 2021. Las jornadas pusieron en diálogo las formas de enseñar, investigar y hacer extensión en y desde el campo de la Didáctica General en la Argentina. De este modo, la compilación representa la pluralidad de presentaciones que, desde una perspectiva federal, hablan sobre la transformaciones e innovaciones en la enseñanza.