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Lectura y escritura en el nivel secundario con sectores socioeconómicos desfavorecidos: configuraciones del medio didáctico
Rosli, Natalia.
Simposio Internacional "Investigar la enseñanza de la lectura y la escritura para aprender en distintas disciplinas del nivel medio y superior. Grupo para la Inclusión y Calidad Educativas a través de Ocuparnos de la Lectura y la Escritura en t, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 2015.
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