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El concepto de ciencia conjetural en la enseñanza de Jacques Lacan
Arroyo Guillamón, R.
Verba Volant. Revista de Filosofía y Psicoanálisis, vol. 12, núm. 1, 2022, pp. 28-49.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pnrs/nH1
Resumen
La práctica del psicoanálisis está ampliamente extendida. No obstante, desde muchos ámbitos se duda de su eficacia poniendo en cuestión su carácter científico. Resulta pues pertinente estudiar la relación entre el psicoanálisis y la ciencia. Este trabajo la aborda parcialmente, revisando la posición del psicoanalista Jacques Lacan. El objetivo es analizar todas las oportunidades en que Lacan mencionó en su obra el término ciencias conjeturales, con el que se refirió, entre otras disciplinas, al psicoanálisis. Se ha procedido a una investigación cualitativa, documental y descriptiva mediante la lectura sistemática y el análisis posterior de las citas encontradas. Se han identificado y analizado varios ejes que perfilan el planteamiento de Lacan. Se concluye que la ciencia conjetural es un concepto bien delimitado en la enseñanza de Lacan, que resulta útil para discutir la relación entre el psicoanálisis y la ciencia en la obra de dicho autor.
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