El presente trabajo es una ruta profesional transformada en capacitación para maestros y estudiantes colombianos. Esta conferencia resume una experiencia de 30 años en la unificación de la tríada docencia, investigación y educación en servicio, realizada en una escuela pública en la ciudad de Bariloche, Argentina. Se enfatiza en los aportes colectivos para la memoria y la identidad, fruto del trabajo en el marco de un modelo de Escuela Abierta a la comunidad.