El libro reúne una selección de los trabajos presentados en las II Jornadas Nacionales de Pedagogía Universitaria, organizadas por la Secretaría General Académica de la UNSAM, los días 6 y 7 de septiembre de 2007. Continuando y profundizando las reflexiones y debates surgidos en la Jornada anterior, los artículos publicados se proponen configurar una instancia sistemática de intercambio de experiencias y reflexión pedagógica sobre el aprendizaje y la enseñanza en la Universidad. Se centra la mirada en torno a los enfoques teóricos, epistemológicos y metodológicos de la investigación educativa que abordan aspectos de la compleja trama de relaciones e interrelaciones existentes entre las culturas y la diversidad en la educación universitaria. El libro está organizado en 5 apartados: 1. Políticas, culturas y educación en la universidad Políticas culturales en la universidad. Culturas juveniles y cultura universitaria. Diferencias socioeconómicas, etarias y de género en la vida universitaria. Los adultos en la universidad. 2. Currículum universitario, prácticas de enseñanza y aprendizaje en la universidad Debates actuales sobre diseños curriculares en la universidad. Cuestiones de organización curricular y transmisión de disciplinas. La formación del docente universitario: procedencias disciplinares, posibilidades y resistencias. Lectura, escritura y aprendizaje en la universidad. 3. Acceso, permanencia y egreso de la universidad La articulación con la escuela media. Debates y perspectivas sobre las instancias de admisión. Perfiles de egreso, perfiles profesionales y competencias. El problema de la deserción. Experiencias y reflexiones sobre pasantías universitarias. Graduados e ingreso al mercado laboral. 4. Orientación, tutoría y asesoramiento pedagógico en la universidad La orientación del estudiante universitario: prácticas y experiencias. La tutoría en la universidad: necesidad, perfiles, funciones y experiencias sobre el ingreso, progreso y egreso de los estudiantes. El asesor pedagógico en la universidad. 5. Estrategias y prácticas de extensión universitaria Estrategias y experiencias educativas de extensión en la universidad actual. La función educativa de la extensión universitaria. El papel de la universidad en las demandas educativas del medio local. Experiencias interinstitucionales de educación no formal. Prácticas de voluntariado y aprendizaje-servicio en la universidad.