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Buenos Aires, Argentina.
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Lenta, María Malena y Zaldúa, Graciela (2016). Niñez, adolescencia y derechos humanos. Sobre inconsistencias y contradicciones de las políticas públicas. En INTERVENCIONES EN PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA. Territorios, actores y políticas sociales. Buenos Aires (Argentina): Teseo.
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Zaldúa, Graciela, Lenta, María Malena y Leale, Hugo (2016). Los trabajadores ferroviarios y el efecto traumático del desastre de Once. En INTERVENCIONES EN PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA. Territorios, actores y políticas sociales. Buenos Aires (Argentina): Teseo.
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Tisera, Ana, Lohigorry, José y Lenta, María Malena (2016). Exigibilidad y justiciabilidad de derechos en salud mental. En INTERVENCIONES EN PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA. Territorios, actores y políticas sociales. Buenos Aires (Argentina): Teseo.
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Zaldúa, Graciela, Longo, Roxana, Lenta, María Malena y Sopransi, María Belén (2016). Diversidades sexuales y derecho a la salud. En INTERVENCIONES EN PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA. Territorios, actores y políticas sociales. Buenos Aires (Argentina): Teseo.
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Lenta, María Malena, Pawlowicz, María Pía y Moschella, Romina (2016). Condicionamientos sociales y de género en adolescentes escolarizados desde la perspectiva de la Psicología Crítica. En INTERVENCIONES EN PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA. Territorios, actores y políticas sociales. Buenos Aires (Argentina): Teseo.
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Tisera, Ana, Lohigorry, José y Lenta, María Malena (2016). Salud mental e inclusión social: derecho al trabajo en el contexto actual. En INTERVENCIONES EN PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA. Territorios, actores y políticas sociales. Buenos Aires (Argentina): Teseo.
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Zaldúa, Graciela, Longo, Roxana, Sopransi, María Belén y Lenta, María Malena (2016). Exigibilidad de derechos de personas en situación de prostitución y dispositivos comunitarios en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En INTERVENCIONES EN PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA. Territorios, actores y políticas sociales. Buenos Aires (Argentina): Teseo.
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Lenta, María Malena y Di Iorio, Jorgelina (2016). Psicología e infancia. Hacia intervenciones en la interfase subjetivo-socia. REVISTA INTERAMERICANA DE PSICOLOGÃA, 50, 96-105.
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BEMBICH, Ailén (2016). El silencio en la educación. Jornadas de Filosofía de la Educación de la Cátedra Cifelli, Buenos Aires.
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Ávido, Daniela Noemi (2016). De los vestigios arqueológicos a los relatos sobre el pasado. Presentación realizada en el Museo Histórico Municipal "Brig. Gral. Don Juan Manuel de Rosas"; 18 de octubre de 2016.
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Crónica en el Blog del Laboratorio de Arqueología del MHMLM.
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Ávido, Daniela Noemi (2016). El día que las paredes hablaron... Contextos de hallazgo de los objetos ocultos en los muros de la Estancia La Elvira. Conferencia en el Ciclo "La historia detrás de la Historia", organizado por CLIOh (Centro Lomense de Investigación y Observación de la Historia) y el Instituto Histórico Municipal de Lomas de Zamora.
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Crónica en el Blog del MHMLM.
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Reseña en inglés.
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Vilar, Mariano (2016). Placer y diálogo en el Epicureus de Erasmo de Rotterdam La construcción argumentativa de la vera voluptas. Archivum Mentis, 5, 177-196.
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Vilar, Mariano (2016). Pleasure and Variety in Thomas More’s Utopia. Moreana, 53 (203-204), 147-170.
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Nahmod, Maia (2016). Tres modelos de historia crítica sobre autismo. XVII Encuentro de Historia de la psiquiatría la psicología y el psicoanálisis en la Argentina, Buenos Aires.
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Gómez, Daniel F. (2016). Las medidas excepcionales de protección aplicadas a niñas, niños y adolescentes en el ámbito de Ciudad de Buenos Aires. Un análisis de los llamados “hogares convivenciales” (Tesis de Especialización). UNER. Carrera de Especialización en Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia, Buenos Aires, Argentina.
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Canosa, Julio Luis (2016). ¿Meros Semblantes?. VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología - XXIII Jornadas de Investigación - XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires.
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Simkin, Hugo (2016). Espiritualidad, religiosidad y bienestar subjetivo y psicológico en el marco del Modelo y la Teoría de los Cinco Factores de la Personalidad (Tesis de Doctorado). Facultad de Psicología.
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Voloschin, Clarisa, Becerra, Gastón y Simkin, Hugo (2016). Bullying escolar, dominancia y autoestima. Una mirada desde la psicología social. Revista de Ciencias Sociales, 92, 62-67.
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Olivera, Mercedes y Simkin, Hugo (2016). Factores de la personalidad y su relación con el bienestar subjetivo y psicológico. Hologramática, 6, 77-96.
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Simkin, Hugo (2016). El modelo circumplejo de la espiritualidad. {PSOCIAL}, 2 (2), 65-76.
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