El proceso de constitución del sistema educativo tanto en Bolivia como en Argentina, se ha estructurado en forma simultánea a la conformación de sendos Estados. A su vez, ese proceso significó para los dos países, la progresiva aparente descolonización que, con avances y retrocesos, ha buscado el paso a la autonomía nacional. Argentina y Bolivia han sido atravesados tanto por políticas dictatoriales, neoliberales o reivindicatorias de derechos a lo largo de la historia. Los movimientos sociales han demostrado ser los verdaderos impulsores de las decisiones políticas que recuperan los derechos de las personas en ambas naciones. (sigue en documento adjunto)