O tema desta pesquisa é a formação profissional do psicopedagogo. Esta pesquisa justifica-se tendo em vista o aumento do número de cursos de graduação em Psicopedagogia no Brasil. O objetivo deste trabalho é analisar as grades curriculares dos cursos de graduação nestes três países, para que, assim, possamos confirmar ou não nossa hipótese inicial. Trata-se de uma pesquisa quantitativa ou experimental. A coleta dos dados quantitativos é sistematizada, isto é, utiliza-se de instrumentos que buscam a mensuração (SANTOS, 2000). Os resultados da coleta de dados serão dispostos de forma a se obter dois parâmetros de cada país; um relativo ao enquadramento das disciplinas disponibilizadas pelas universidades em duas áreas: Biológicas ou Humanas; e outro relativo ao enfoque dado pelas mesmas disciplinas quanto à formação acadêmica: Pessoal ou Profissional. Nesse sentido, utilizamos o método comparativo. Concluise que não há uma compatibilidade na formação profissional do psicopedagogo no Brasil, na Argentina e na Espanha. Palabras clave Psicopedagogo Graduação Formação Disciplinas ABSTRACT ANALYSIS OF COURSES OF PSYCHOPEDAGOGYC IN BRAZIL, ARGENTINA AND SPAIN The subject of this research is the training of Psychopedagogic. This research is justified in view of the increase in the number of graduate courses in psychopedagogy in Brazil. The objective of this study is to analyze the curriculum’s schedules of graduate courses in these three countries, so therefore we can confirm whether or not our original hypothesis. This is a quantitative or experimental research. The collection of quantitative data is systematic, that is, it uses instruments that seek to measure (Santos, 2000). The results of data collection will be arranged so as to get two parameters of each country; one on the framework of the subjects offered by the universities in two areas: Biological or Humanities, and another on the focus given by the same subjects as to the academic: Personal or Professional. Therefore, we use the comparative method. It is concluded that there is no consistency in the training of Psychopedagogic in Brazil, Argentina and Spain. Key words Psychopedagogic Graduation Training Subjects