En esta ponencia presentaremos los avances de una investigación UBACyT de maestría que se propone estudiar -desde los enfoques actuales de Psicología de la Orientación- las narrativas de jóvenes en conflicto con la ley penal. La misma se enmarca dentro de otra investigación titulada “Jóvenes infractores a la Ley Penal de Sectores Sociales Vulnerables: Trayectorias, Proyectos y Recursos”, de la Cátedra de Orientación Vocacional Ocupacional de la que formo parte. Nos preguntamos: ¿Qué expectativas para su futuro construyen los jóvenes luego de que recuperan su libertad tras haber cumplido una medida judicial en un dispositivo del sistema penal de la Ciudad de Buenos Aires? ¿De qué modo significan la experiencia vivida en contextos de encierro y cómo las articulan en la construcción de su historia, su presente y su futuro? Se trata de un estudio empírico, exploratorio y descriptivo, de corte transversal y abordaje cualitativo. En el mismo, se busca poner en relieve las palabras de los entrevistados. Palabras clave Jóvenes en conflicto con la ley penal, Psicología de la Orientación, Experiencias, Expectativas ABSTRACT AFTER CONFINEMENT: STORIES OF YOUNG PEOPLE IN CONFLICT WITH THE LAW ABOUT THEIR EXPERIENCES AND EXPECTATIONS From the framework of Guidance and Counseling Psychology’s current approaches, we will present the advances of a research that aims to study the narratives of young people in conflict with the criminal law.This is part of another research entitled “ Young offenders from vulnerable sectors of society: trajectories, projects and resources”. What kind of expectations do young people build after serving a penal measure in the criminal justice system of Buenos Aires City? How do they mean their experiences lived in contexts of confinement and how do they articulate them in the construction of their past, present and future? This is an empirical, exploratory, descriptive and transversal study, with a qualitative approach, where we try to highlight the words of the interviewees. Key words Young people in conflict with the law, Guidance and Counseling