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pdf Ortiz-Delgado, F. M. (2023). The Philosophy of Trans-Historic-History Followed by President López Obrador. Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica, 62 (163), 75-85. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Fabio Ciracì, Carlos Dario Romero y Gabriel Adelio Saia (2023). Schopenhauer y Mainländer, lectores de Leopardi. En Fernando Burgos, Luis Alonso Gerena Castillo y Sergio Lomelí Gamboa Mainländeriana I. Cuernavaca (México): UAEM. [ pdf Texto completo ]
pdf Gabriel Adelio Saia (2023). El pesimismo como fundamento de la práctica educativa. Simposio Internacional Virtual de Filosofía y Educación: “Asombro, duda, crisis y esperanza en la Filosofía y Educación”. UNAD, Bogotá. [ pdf Texto completo ]
pdf Fabio Ciracì, Carlos Dario Romero y Gabriel Adelio Saia (2023). Schopenhauer y Mainländer, lectores de Leopardi. Traducción. [ pdf Texto completo ]
pdf Emiliano Grimaldi, Stephen J. Ball y Gabriel Adelio Saia (2023). Paradojas de la libertad. Un análisis arqueológico de las interfaces de las plataformas educativas online. En Grinberg, Silvia y Armella, Julieta Educación de plataforma: Sociedad postmedia y pedagogías por-venir. Buenos Aires (Argentina): Miño y Dávila editores. [ pdf Texto completo ]
pdf Gómez-Martínez, Emanuel (2023). Hacia una política de los recursos hídricos con enfoque intercultural. El caso de los pueblos zoques y tsotsiles de Chiapas. En Murillo, Daniel. Agua y pobreza en México. Nuevas miradas y acercamientos. CDMX (México): CIESAS. [ pdf Texto completo ]
pdf da Costa, Leticia, Gómez-Martínez, Emanuel y Alcázar Sánchez, Jesús Geovani (2023). Escuelas campesinas y racionalidad ambiental: el caso de Chiapas, México. Traducción del original en portugués. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Costa, Da, Leticia, Gómez-Martínez, Emanuel y Alcázar Sánchez, Jesús Geovani (2023). Escolas camponesas e racionalidade ambiental: um estudo sobre as experiências agroecológicas no Estado de Chiapas, México. Revista IDeAS – Interfaces em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade, 17 (1), 1-33. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Gabriel Adelio Saia (2022). Pensamientos sobre el aburrimiento, la fatiga y la preparación en el mundo escolar y laboral pandémico. IX Congreso Nacional de Estudiantes de Filosofía. Universidad de Caldas, Manizales. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Ortiz-Delgado, F. M. (2022). Una definición-concepción de historia para combatir el eurocentrismo y la ambigüedad. Revista de El Colegio de San Luis, 12 (23), 1-29. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Gabriel Adelio Saia (2022). Revista Cuadernos de Pesimismo n°|. Cuadernos de Pesimismo, 1 (1), 232-235. [ pdf Texto completo ]
pdf Celeste Florencia Ramirez (2022). Deleuze como intérprete de Spinoza: las tres dimensiones de la individualidad. IX Congreso Nacional de Estudiantes de Filosofía. Universidad de Caldas. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Gabriel Adelio Saia (Octubre, 2022). Teoría y prâxis, una reflexión sobre el rol de la filosofía en la educación superior. Segundo Congreso Internacional La Tarea de las Humanidades en la Universidad. Universidad Autónoma del Estado de México, Estado de México. [ pdf Texto completo ]
pdf Gabriel Adelio Saia, Fernando Burgos, Carlos Javier González Serrano y Manuel Pérez Cornejo (Septiembre, 2022). Filosofía pesimista, redes sociales y massmedia. IV Congreso filosófico del Caribe colombiano. Universidad del Atlántico, Barranquilla. [ pdf Texto completo ]
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