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Méndez Mihura y María XImena (Octubre, 2013). “Las escuelas secundarias técnicas. La tradición como obstáculo o como facilitador de las innovaciones”. XIV Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.
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Mendez Mihura, María Ximena (2013). Cuatro países para recorrer imbricaciones, liderazgos, virajes, continuidades y mutaciones en América Latina. Estudios Latinoamericanos, año 5 (9), 59-84.
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Mendez Mihura, María Ximena (2013). Cuatro países para recorrer imbricaciones, liderazgos, virajes, continuidades y mutaciones en América Latina. Estudios Latinoamericanos, año 5 (9), 59-84.
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Méndez Mihura y María XImena (Octubre, 2013). “Las escuelas secundarias técnicas. La tradición como obstáculo o como facilitador de las innovaciones”. XIV Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.
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Mendez Mihura, María Ximena (2013). Las figuras de Rubén Darío y Augusto C. Sandino en la reconfiguración de la identidad contemporánea nicaragüense. Horizontes. Revista de Estudios Latinoamericanos, (1), 58-64.
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Mendez Mihura, María Ximena (2013). Las figuras de Rubén Darío y Augusto C. Sandino en la reconfiguración de la identidad contemporánea nicaragüense. Horizontes. Revista de Estudios Latinoamericanos, (1), 58-64.
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La figura de Rubén Darío y Augusto C. Sandino en la reconfiguración de la identidad contemporánea nicaraguense
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Méndez Mihura y María XImena (Octubre, 2013). “Las escuelas secundarias técnicas. La tradición como obstáculo o como facilitador de las innovaciones”. XIV Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.
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Mendez Mihura, María Ximena (2013). Cuatro países para recorrer imbricaciones, liderazgos, virajes, continuidades y mutaciones en América Latina. Estudios Latinoamericanos, año 5 (9), 59-84.
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Méndez Mihura y María XImena (Octubre, 2013). “Las escuelas secundarias técnicas. La tradición como obstáculo o como facilitador de las innovaciones”. XIV Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.
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Mendez Mihura, María Ximena (Octubre, 2013). “Las escuelas secundarias técnicas. La tradición como obstáculo o como facilitador de las innovaciones”. XIV Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.
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Méndez Mihura y María XImena (Octubre, 2013). “Las escuelas secundarias técnicas. La tradición como obstáculo o como facilitador de las innovaciones”. XIV Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.
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Méndez Mihura y María XImena (Octubre, 2013). “Las escuelas secundarias técnicas. La tradición como obstáculo o como facilitador de las innovaciones”. XIV Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.
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Méndez Mihura y María XImena (Octubre, 2013). “Las escuelas secundarias técnicas. La tradición como obstáculo o como facilitador de las innovaciones”. XIV Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.
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Méndez Mihura y María XImena (Octubre, 2013). “Las escuelas secundarias técnicas. La tradición como obstáculo o como facilitador de las innovaciones”. XIV Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.
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