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Montevideo, Uruguay.

Silvana Espiga Dorado (CFE-ANEP/ FLACSO-Uruguay. SNI)

Doctora en Educación en FHCE-UdelaR (2018-2023). Magíster en Historia Sociedad y Cultura (UM, 2014). Profesora de Historia (IPA, 1996). Posgrados: Historia Económica (FCS-UdelaR, 2006). Diseño y Desarrollo Curricular (UCU-UNESCO-OIE, 2015) y en Educación, Imágenes y Sociedad (FLACSO-Argentina, 2016). Soy docente (desde 1992 al presente) efectiva por concurso en Historia del Uruguay e Historia de la Educación, ejerciendo actualmente en el Instituto de Profesores Artigas (Consejo de Formación en Educación). Me desempeñp como Directora de tesisde la Maestría Educación, Sociedad y Política en FLACSO-Uy.. He publicado el libro La infancia normalizada. Libros, maestros e higienistas en la escuela pública uruguaya 1885-1918 (2015) Antítesis, Montevideo y diversos artículos en coautoría con los investigadores: Laura Osta;  Pía Batista y Sebastián Rivero; Facundo Álvarez y de autoría propia en relación con la historia de las infancias y la historia social de la educación (https://orcid.org/0000-0003-3970-8033). Participe como ponente en diversos congresos a nivel nacional y regional. Fui organizadora y parte de comites académicos en diferentes congresos. Lectora de revistas arbitradas de Argentina, Chile y Costa Rica (doble ciego). Integré tribunales de maestría en defensas de tesis en  Historia, Educación y Género (Flacso y UM).  Actualmente estudio  las representaciones sociales de la infancia en los manuales escolares de Figueira y Abadie Soriano y Zarrilli, 1900 - 1934, en Uruguay. Integra los grupos de investigación: PECUC (PECUC – ODEd (fhce.edu.uy) y  CEDII (https://flacso.edu.uy/web/cedii//)

Filiaciones:
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - Sede Uruguay FLACSO'UY.
Consejo de Formación en Educación. ANEP-Uruguay.
SNI-ANII.
Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina.
Asociación Urguaya de Historiadores.
Cuerpo y modernidad
Partes de libro
none Espiga Dorado, Silvana (2025). Las nociones de cuerpo y moral sanas en la infancia escolarizada de principios del siglo XX en Uruguay. En FHCE-ISEF-UDELAR. Dogliotti, Paola (2024). La educación del cuerpo y la educación física en las políticas educativas. Montevideo (Uruguay): FHCE-ISEF-UDELAR..
Otros
web Espiga Dorado, Silvana, Dogliotti, Paola y Darrigol, María (2023). Entrevista a Pablo Scharagrodsky. Cuerpo e Historia. Entrevista. [ Link externo ]
Deportes- saberes.
Partes de libro
web Espiga, Silvana y Mallada, Alberto (2024). Producción, circulación y traducción transnacional de ideas y expertos en la Cultura Física y la Educación Física. En Levoratti, A. y Scharagrodsky, P. A. (Comps. Los casos de Argentina, Brasil, Chile y Uruguay (1930-1980). La Plata (Argentina): UNLP. [ Link externo ]
Historia social de la Educación en Uruguay
Libros
web Espiga, Silvana (coord.), Faget, Gustavo, María Laura Osta Vázquez, Clavero, Carolina, Dominguez, Alma, Scagiola, Gabriel, Silva, Diego, Fryd, Paola, Demarco, Alejandro, Sosa, Fernanda y Pastore, Paola (2024). Estudios sobre Historia Social de la Educación. Montevideo: CFE. [ Link externo ]
Partes de libro
none Espiga Dorado, Silvana (2024). Las maestras en la educación uruguaya. Sus experiencias, aportes y saberes en la construcción pedagógica del sujeto infantil. En Gaudino, Pedro (coord.) Varela. Postura pedagógica y religiosidad. Montevideo (Uruguay): Tierraadentro. FOIP..
Análisis de imágenes
Libros
none Espiga Dorado, Silvana (2024). Infancais imaginadas. Relatos, disputas y representaciones sociales a inicios del siglo XX en Uruguay. Montevideo: Telar.
Partes de libro
none Espiga Dorado, Silvana (2024). Las representaciones sociales de la infancia en los manuales de lectura escolar de la serie graduada de Figueira y de Abadie Soriano y Zarrilli, 1900-1934. En Silvana Darré y Gabriela Salsamendi El Arte del Buen Pensar. Montevideo (Uruguay): Flacso.
web Espiga, Silvana, Rivero, Sebastián y Batista, Pía (2023). Ganar a la infancia. La lucha contra el alcoholismo desde las imágenes. En Alcides Beretta Curi y Gonzalo Vicci Historia de la viña y el vino de Uruguay El viñedo y el vino, una perspectiva desde la imagen. Montevideo (Uruguay): CESIC-UdelaR. [ Link externo ]
Discursos e infancias
Libros
pdf Espiga, Silvana (2022). Las producciones discursivas de la(s) infancia(s) como sujeto carente en el Uruguay del novecientos. : . [ pdf Texto completo ]
Partes de libro
web Espiga Dorado, Silvana y Laura Lema (2024). Imagen e historia(s). Las concepciones sexo-genéricas de las infancias y las juventudes en los textos liceales de historia uruguayos 1985-2019. En Fern{andez, A. y Capocasale, A. (coord) Infancias, pedagogías y saberes psi en el Uruguay de 1985 a 2019. Montevideo (Uruguay): CFE. [ Link externo ]
web Espiga Dorado, Silvana y María Laura Osta Vázquez (2024). La construcción de las infancias como sujetos sociales y de derecho en el Uruguay del siglo xx. En ANA MARÍA FERNÁNDEZ CARABALLO (Coordinadora) (in memoriam) ALEJANDRA CAPOCASALE BRUNO (Co-coordinado Infancias, pedagogías y saberes psi en el Uruguay de 1951 a 1984. Montevideo (Uruguay): CFE. [ Link externo ]
Género-cuerpo-infancia
Artículos
web Espiga Dorado, Silvana y Dogliotti, Paola (2023). Las construcciones de género y emocionalidad en las infancias a través de los textos de lectura escolar. Uruguay 1900-1930. História em Revista. UFPel. Volumen 28, núm. 2, 28, 128-153. [ Link externo ]
Higienismo social. Infancia escolarizada. Manual escolar.
Artículos
web Espiga, Silvana (2021). Discursos convergentes en la construcción de la infancia sana a través de los manuales escolares. Histela. UFRN, 4 (1), 1-14. [ Link externo ]
Historia de las infancias
Artículos
pdf Silvana Espiga Dorado, María Laura Osta Vázquez y Facundo Álvarez Constantín (2023). «Las voces, registros y acciones de las infancias en los relatos históricos». Entrevista a Susana Sosenski. Revista de Historia, (88), 1-13. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Osta Vázquez, María Laura y Espiga, Silvana (2017). La Infancia sin Historia. Páginas de educación, 10 (2), 111-126. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
Historia cultural e historia de la infancia
Libros
pdf Espiga, Silvana (2022). La edición, circulación y usos político-pedagógicos de los manuales escolares a principios del siglo XX en Uruguay. : . [ pdf Texto completo ]
Artículos
web Espiga, Silvana y Osta, Laura (2018). Una Historia posible de las infancias. Humanidades. Revista de la Universidad de Montevideo, 4 (1), 9-14. [ Link externo ]
pdf Espiga, Silvana y Osta, Laura (2017). La infancia sin historia: Propuestas para analizar y pensar un discurso historiográfico. Páginas de Educación, 10 (2), 111-126. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
Discursos médicos. Maternidad. Género.
Artículos
pdf Espiga, Silvana y Osta, Laura (2018). MATERNIDAD, MEDICINA E HIGIENISMO EN LOS MANUALES MÉDICOS. MONTEVIDEO SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX. Bilros. Historia, sociedad y cultura, 6 (13), 102-119. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
Higienismo social.
Artículos
pdf Espiga, Silvana (2015). Paulina Luisi: de la instrucción sexual a la educación sexual. Historia y Docencia. APHU, 5 (1), 6-19. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]