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pdf Roldán, Nahuel (2019). Notas sobre feminismo y penalidad a través de la etnografía. Cuadernos de Investigación, 2 (2), 3-16. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Nahuel Roldán y Esteban Rodríguez Alzueta (2019). Cuestiones Criminales, 2 (3), 2019. Revista. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Nahuel Roldán y Lucia Coppa (2019). Cuadernos de investigación, 2 (2), 2019. Revista. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Ballesteros, Matías S. y Freidin, Betina (2019). Desigualdades sociales en la realización de distintas modalidades de actividad física en Argentina. Educación Física y Ciencia, 21 (1), 1-14. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Julián Salazar, Rocío Molar, Juan Montegú, Francisco Franco, Agustina Vazquez Fiorani, Gonzalo Moyano, Stefanía Chiavassa Arias, Dana Carrasco y Valeria Franco Salvi (2019). Investigaciones arqueológicas en la cuenca de Anfama, provincia de Tucumán. XX Congreso Nacional de Arqueología Argentina. Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba. [ pdf Texto completo ]
pdf Francisco Franco (2019). La obtención de materias primas alfareras en dos componentes del Primer milenio de la Era en El Sunchal (Anfama, Tucumán). XX Congreso Nacional de Arqueología Argentina. Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba. [ pdf Texto completo ]
pdf Francisco Franco (2019). ¿Viciosos, malvivientes y degenerados? Los orígenes del control narcótico en Argentina. Una aproximación desde Córdoba. Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani”, 51, 123-168. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Francisco Franco (2019). Vasijas que cuentan historias. La cerámica de El Sunchal, Anfama. Córdoba: Secretaría de Extensión UNC. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Alvarez, Guadalupe y Márquez, Alejandra (2018). Multimedialidad, hipertextualidad flexibilidad e interactividad en blogs de Lengua y Literatura. e-ISSN: 2665-0223 - Eduweb. Revista de Tecnología de Información y Comunicación en Educación, 12. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf González López Ledesma, Alejo, Alvarez, Guadalupe y Bassa, Lorena (2018). Educación virtual en la universidad: investigación-acción para la enseñanza de la asignatura Tecnología educativa. Ciencia, Docencia y Tecnología, 29, 201-234. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Alvarez, Guadalupe, Bassa, Lorena y González López Ledesma, Alejo (2018). Escritura colaborativa en entornos de formación virtual de una asignatura universitaria sobre Tecnología Educativa. CPU-e, Revista de Investigación Educativa,, 179-202. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Alvarez, Guadalupe y Difabio de Anglat, Hilda (2018). Retroalimentación docente y aprendizaje en talleres virtuales de escritura de tesis. Apertura. Revista de Innovación Educativa, 10. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Alvarez, Guadalupe, Bassa, Lorena y González López Ledesma, Alejo (2018). Hacia la escritura colaborativa mediada por tecnologías digitales en una asignatura universitaria de Tecnología educativa. En Acerca de la apropiación de tecnologías: teoría, estudios y debates. (Argentina): Ediciones del Gato Gris. [ pdf Texto completo ]
pdf Alvarez, Guadalupe, Bassa, Lorena, Ferrari, Laura y Berri, Marina (2018). Capítulo 10. El trayecto de la oración al párrafo y del párrafo al texto. En Las prácticas de lectura y escritura en la comunidad académica. Los Polovrines (Argentina): Universidad Nacional de General Sarmiento. [ pdf Texto completo ]
pdf Ballesteros, Matías S. (2018). Promedio de los efectos marginales e interacciones en las regresiones logísticas binarias. Documento de Trabajo (Working Paper), Incasi. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Paz, Jorge (2018). Vulneración de derechos materiales de niñas y niños en la Argentina. Nivel, estructura y brechas entre unidades sub-nacionales. e-ISSN: 2313-979X - Revista Ensayos de Política Económica, XII (II), 93-125. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Carla Arévalo (2018). Pobreza de tiempo e ingresos en la Argentina. Trabajo y sociedad,. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]