Atención

Búsqueda avanzada
Buscar en:   Desde:
Información académica de los investigadores registrados.
Consulte la colección de trabajos disponibles.
Todos (282)
Artículos (54)
Libros (9)
Partes de libro (24)
Ponencias (180)
Tesis (8)
Otros (7)
 
Cualquier momento (282)
Desde 2020 (1)
Desde 2016 (69)
Desde 2012 (201)
Desde 2008 (257)
Desde 2004 (281)
Desde 2000 (282)
 
Más recientes
Más antiguos
 
Incluir
Citas
Todos (282)
pdf Erausquin C. y Zabaleta V. (Septiembre, 2012). Intercambios de perspectivas y experiencias para generar cambio: construcción y apropiación recíproca de sentidos entre Universidad y Escuelas. Congreso Nacional de Extensión Universitaria. Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C., Dome C., López A., Confeggi X. y Robles López N. (2011). Violencias en escuelas desde las perspectivas de los agentes psicoeducativos: historización y sentido estratégico de las prácticas. Tercer Congreso Internacional, XVIII Jornadas de Investigación y 7° Encuentro de Psicólogos del Mercosur. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C., Basualdo M.E., Garcia Labandal, L., Ortega G., Meschman C., Monzon T. y Aune S. (2011). Enseñando Psicología: continuidad y cambios en la Apropiación del Rol entre el Profesorado Universitario y los Contextos de Práctica Profesional de los Graduados. Tercer Congreso Internacional, XVIII Jornadas de Investigación y 7° Encuentro de Psicólogos del Mercosur. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Capelari M. y Erausquin C. (2011). La evaluación de la Tutoría en la Universidad: giros conceptuales y rumbos actuales en experiencias institucionales a diez años de su implementación. 2° Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías: su Evaluación. Universidad Nacional de Tucumán, Ministerio de Educación, San Miguel de Tucumán, Provincia de Tucumán. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C. (2011). Desafíos de la Intervención de Psicólogos y otros Actores frente a Problemas de Violencias en Escenarios Educativos. V Congreso Marplatense de Psicología de alcance internacional: "La psicología en el porvenir de la cultura". Facultad de Psicología Universidad de Mar del Plata, Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C., Basualdo M. E., Ortega G. y Meschman C. (2011). Egresados del Profesorado Universitario de Psicología: Resignificación de Formación Docente, Apropiación del Rol y Modelos de Intervención en Contexto Profesional. V Congreso Marplatense de Psicología de alcance internacional: "La psicología en el porvenir de la cultura". Facultad de Psicología Universidad de Mar del Plata, Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C. (2011). DESAFIOS, PROBLEMAS E INTERVENCIONES EN VIOLENCIAS EN ESCENARIOS EDUCATIVOS DE PSICÓLOGOS Y OTROS ACTORES. Tercer Congreso Internacional de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología Universidad Nacional de La Plata. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C., García Labandal L. y Ortega G., Meschman C. (2011). Conceptualizaciones de Profesores de Psicología en ejercicio en un Continuum Formativo entre Carrera de Grado y Contexto de Actuación Profesional. Tercer Congreso Internacional de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Provincia de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C., Basualdo M. E., López A, Confeggi X y Robles López N. (2011). Violencias en escuelas desde la perspectiva de los actores: un desafío para la Psicología Educacional. Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, 18 (I). [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C., Basualdo M. E., Ortega G. y Meschman C. (Diciembre, 2011). Egresados del Profesorado Universitario de Psicología: Resignificación de Formación Docente, Apropiación del Rol y Modelos de Intervención en Contexto Profesional. V Congreso Marplatense de Psicología de alcance internacional: "La psicología en el porvenir de la cultura". Facultad de Psicología Universidad de Mar del Plata, Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C. (Noviembre, 2011). PRACTICAS EMERGENTES DE PSICÓLOGOS EN DIFERENTES ESCENARIOS DE LA PROFESIÓN: EDUCACIÓN , JUSTICIA, SALUD - Y HERRAMIENTAS PARA RESOLVER PROBLEMAS. Tercer Congreso Internacional de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Provincia de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C. y García Labandal L. (Noviembre, 2011). PROBLEMAS, PRÁCTICAS Y DESAFÍOS PARA LA FORMACIÓN Y LA ACTUACIÓN PROFESIONAL DE PSICÓLOGOS EN EDUCACIÓN. III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, las XVIII Jornadas de Investigación y el Séptimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C. (Diciembre, 2011). Desafíos de la Intervención de Psicólogos y otros Actores frente a Problemas de Violencias en Escenarios Educativos. V Congreso Marplatense de Psicología de alcance internacional: "La psicología en el porvenir de la cultura". Facultad de Psicología Universidad de Mar del Plata, Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Capelari M. y Erausquin C. (Octubre, 2011). La evaluación de la Tutoría en la Universidad: giros conceptuales y rumbos actuales en experiencias institucionales a diez años de su implementación. 2° Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías: su Evaluación. Universidad Nacional de Tucumán, Ministerio de Educación, San Miguel de Tucumán, Provincia de Tucumán. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C., Basualdo M.E., García Labandal L., Ortega G., Meschman C., Monzón T. y Aune S (Noviembre, 2011). Enseñando Psicología: continuidad y cambios en la Apropiación del Rol entre el Profesorado Universitario y los Contextos de Práctica Profesional de los Graduados. Tercer Congreso Internacional, XVIII Jornadas de Investigación y 7° Encuentro de Psicólogos del Mercos. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C., García Labandal L. y Ortega G., Meschman C. (Noviembre, 2011). Conceptualizaciones de Profesores de Psicología en ejercicio en un Continuum Formativo entre Carrera de Grado y Contexto de Actuación Profesional. Tercer Congreso Internacional de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Provincia de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Erausquin C. (Junio, 2011). Violencias en las escuelas: desafíos y perspectivas de intervención en Psicólogos Educacionales. XXXIII Congreso Interamericano de Psicología. Sociedad Interamericana de Psicología, Medellín. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Erausquin C. (Noviembre, 2011). DESAFIOS, PROBLEMAS E INTERVENCIONES EN VIOLENCIAS EN ESCENARIOS EDUCATIVOS DE PSICÓLOGOS Y OTROS ACTORES. Tercer Congreso Internacional de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología Universidad Nacional de La Plata. [ pdf Texto completo ]
            Anterior    6     7     8     9     10     11     12     13     14     15     Siguiente