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Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologías
(FCEyT)
Santiago del Estero, Argentina.
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Herrera, Susana, Figueroa, Liliana, Lara, Cecilia, Viaña, Graciela, Méndez, Analía, Palomo, Lilia y Pianazzola, Luis (2022). Informática Forense: métodos, herramientas y técnicas. XXV Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación. Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI), Mendoza, Argentina.
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Méndez, Analía (2018). Beneficios de un Repositorio de Recursos Educativos Abiertos. Paper.
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Méndez, Analía (2017). Neurociencia y Entornos Virtuales de Aprendizaje. Monografía.
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Méndez, Analía (2017). Políticas Educativas y Pensamiento Computacional: Program.AR. Monografía.
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Méndez, Analía (2014). La Informática Educativa y sus aportes al Aprendizaje Colaborativo. Monografía.
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Costaguta, Rosanna y Méndez, Analía (2014). Aprendizaje colaborativo y su aplicación en la enseñanza de lenguajes de programación de computadoras. Tercer Congreso Argentino de la Interacción-Persona Computador@, Telecomunicaciones, Informática e Información Científica (IPCTIIC 2014). Asociación Latina Interacción Persona-Ordenador, Huerta Grande, Córdoba, Argentina.
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Escobar, Liliana, Ledesma, Paola, Sandoval, Alicia, Budán, Paola y Méndez, Analía (2012). MeRINS – Methodology for the Design and Implementation of Institutional Repositories. Paper.
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Méndez, Analía y Vega Ugozzoli, Carlos (2008). El b-learning en las prácticas educativas de la FMA - UCSE. Congreso Argentino de Enseñanza de la Ingeniería (VI CAEDI). Universidad Nacional de Salta, Salta, Argentina.
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