Díaz-Rodas, Samuel (2026). Discurso de colación FCS-UNC: Lo que la Universidad Pública hizo posible. Discurso de colación, FCS-UNC. [ Texto completo ]

Díaz-Rodas, Samuel (2026). En parte están para ayudar: El papel de las ONGs en la Construcción de las Experiencias Socioeducativas en una escuela pública de Honduras. XXIII Jornadas Argentinas de Historia de la Educación y IV Encuentro de Investigadorxs en Formación. Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación (SAIEHE), Córdoba. [ Texto completo ] [ Link externo ]

Díaz-Rodas, Samuel (2026). “Todo fue mejorando”: experiencias socioeducativas sobre las relaciones post pandemia en el retorno a la presencialidad escolar. Con-ciencia crítica : saber, poder y transformación social en la era tecnológica : XIV Jornadas de Estudiantes, Tesistas y Becarixs. Centro de Estudios Avanzados, FCS-UNC, Córdoba. [ Texto completo ] [ Link externo ]

Díaz-Rodas, Samuel (2025). Diseño del laboratorio H5P para la competencia en creación de contenido digital en la UNAH. Congreso de Innovación Educativa (CIE). Universidad Tecnológica Centroamericana (UNITEC), Tegucigalpa. [ Texto completo ]

Díaz-Rodas, Samuel (2025). La competencia digital en la educación superior: Estudio de caso en la UNAH sobre la creación de contenidos. II Conferencia Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (CONICIETI). Universidad Tecnológica Centroamericana (UNITEC), Tegucigalpa. [ Texto completo ]

Díaz-Rodas, Samuel (2025). Navegando la crisis: política educativa y experiencias socioeducativas en Honduras durante la pandemia. XIII Jornadas de Estudiantes, Tesistas y Becarixs, ¿Otra vez? ¿Y para qué? La revalidación de las ciencias sociales en contextos de crisis. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba. [ Texto completo ] [ Link externo ]

Abate Daga, Miriam, Bossio, Adriana, Díaz-Rodas, Samuel, Servetto, Silvia y Pussetto, Mariano (2024). Acerca de la Responsabilidad de Narrar. En Maiolino, Eliana Mailén, Debonis, Florencia, Liliana Arce, Itatí y Fittipaldi, Marilín López Antropología y educación desde una perspectiva crítica: desafíos y problemas en contextos de emergen. Rosario (Argentina): 1a ed - Rosario : UNR Editora.. [ Texto completo ] [ Link externo ]

Díaz-Rodas, Samuel (2023). Entre el abandono y la permanencia: experiencia de vida de una estudiante durante la pandemia en una escuela pública de Tegucigalpa-Honduras. XI Jornadas Rosarinas de Antropología Socio-Cultural V Seminario - Taller DASC. Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario, Rosario. [ Texto completo ] [ Link externo ]

Díaz-Rodas, Samuel (2023). Experiencias Socioeducativas desarrolladas en tiempo de pandemia en una escuela pública de Tegucigalpa, Honduras: reflexiones del trabajo de campo. XII Jornadas de Estudiantes, Tesistas y Becarixs. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Córdoba, FCS-UNC, Córdoba. [ Texto completo ] [ Link externo ]

Díaz-Rodas, Samuel (2023). Trabajo de campo y experiencias socioeducativas: reflexiones sobre el proceso desarrollado en tiempo de pandemia en una escuela pública de Tegucigalpa, Honduras. XII Jornadas de Investigación en Educación de la UNC. Universidad Nacional de Córdoba, Centro de Investigaciones de la FFyH - María Saleme de Burnichon, Córdoba. [ Texto completo ] [ Link externo ]

Díaz-Rodas, Samuel (2023). Implementación del Laboratorio H5P para el Fortalecimiento de la Competencia en Creación de Contenido Digital en el Profesorado Universitario UNAH (Tesis de Maestría). Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, Ciudad de México, México. [ Texto completo ]

Díaz-Rodas, Samuel (2022). Análisis de la competencia digital en creación de contenido en el profesorado universitario UNAH. XIII Jornada de Innovación Educativa (JIE-UNAH) “Ecosistemas educativos digitales para una educación superior disruptiva, humanística e inclusiva”. Dirección de Innovación Educativa,UNAH, Tegucigalpa. [ Texto completo ]

Díaz-Rodas, Samuel (Septiembre, 2022). Herramienta H5P para el desarrollo de objetos virtuales de aprendizaje. Memoria de Congreso de Innovación Educativa. Universidad Tecnológica Centroamérica - UNITEC, Tegucigalpa. [ Texto completo ] [ Link externo ]