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Facultad de Psicología, Universidad Nacional de La Plata, Argentina
(PSICO-UNLP)
Ensenada (CP 1925) Provincia de Buenos Aires, Argentina.
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Meschman C., Erausquin C. (Julio, 2012). NARRATIVA AUTOBIOGRAFICA Y CONSTRUCCION DE IDENTIDAD PROFESIONAL EN PROFESORES DE PSICOLOGÍA EN FORMACIÓN INICIAL. XXXIV CONGRESO INTERAMERICANO DE PSICOLOGÍA, Brasilia.
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Bur R., Erausquin C. (2012). Análisis de narrativas sobre situaciones problema de intervención en estudiantes de psicología, antes y después de cursar sus practicas profesionales. Leipzig y Berlín: Editorial Académica Española.
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Erausquin C. (Junio, 2012). Entramados de narrativas y conceptualizaciones en psicólogos en formación. Escrituras de reflexión sobre la práctica y apropiación del rol profesional. IV Congreso Regional de la Sociedad Interamericana de Psicología "Desafíos de la psicología latinoamericana comprometida con el bienestar humano". Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra y Sociedad Interamericana de Psicología, Santa Cruz de la Sierra.
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Erausquin C. (Abril, 2012). Escuchando las voces y analizando perspectivas de actores psicoeducativos que abordan problemas de violencias en escuelas. Jornada Cátedra II de Teoría y Técnicas de Exploración y Diagnóstico Psicológico Módulo II“El Trabajo Interdisciplinario en el Diagnóstico e Intervención de Diferentes Problemáticas Infanto-juveniles”. Secretaría Extensión Facultad de Psicología UBA, Ciudad de Buenos Aires.
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D´ Arcangelo M., Erausquin C. (Diciembre, 2012). Prácticas de escolarización en configuraciones de apoyo a la inclusión educativa. Estudio comparado de caso. IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XIX Jornadas de Investigación y VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires.
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Erausquin C., Zabaleta V., García Labandal L., Denegri A., Casal V. y Meschman C. (Noviembre, 2012). PSICÓLOGOS EN FORMACIÓN: PARTICIPACIÓN GUIADA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL ROL PROFESIONAL. Cuarto Congreso Internacional, XIX Jornadas de Investigación, Octavo Encuentro de Investigadores del Mercosur. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires.
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Erausquin C. (Abril, 2012). PRÁCTICAS PROFESIONALES Y DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA: MODELOS FORMATIVOS Y TRAYECTORIAS DE APRENDIZAJE SITUADO. IV Congreso ULAPSI. Construyendo la Identidad Latinoamericana de la Psicología. ULAPSI, Montevideo.
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Erausquin C., Dome C., Robles López N. (Noviembre, 2012). Diferentes formas de manifestación de violencias en escuelas: génesis de problemas y prácticas desde la perspectiva de los agentes psicoeducativos. IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XIX Jornadas de Investigación y VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires.
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Erausquin C. y Zabaleta V. (Septiembre, 2012). Intercambios de perspectivas y experiencias para generar cambio: construcción y apropiación recíproca de sentidos entre Universidad y Escuelas. Congreso Nacional de Extensión Universitaria. Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba.
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Escobar, Silvana, Gómez, María Florencia y Hernandez Salazar, Vanesa (Noviembre, 2011). Relevamiento de Programas de Atención Temprana en el sector de La Plata. III Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología. Facultad de Psicología (UNLP), La Plata.
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Gómez, María Florencia, Hernandez Salazar, Vanesa y Talou, Carmen (Noviembre, 2011). Programas de atención temprana en el marco de los derechos humanos. III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVIII Jornadas de Investigación Séptimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Borzi, Sonia Lilián, Sánchez Vazquez, María José, Talou, Carmen, Hernandez Salazar, Vanesa, Gómez, María Florencia y Escobar, Silvana María (Noviembre, 2011). Los procesos de inclusión en la temprana infancia: diálogos con especialistas y docentes. III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVIII Jornadas de Investigación Séptimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Erausquin C., Dome C., López A., Confeggi X. y Robles López N. (2011). Violencias en escuelas desde las perspectivas de los agentes psicoeducativos: historización y sentido estratégico de las prácticas. Tercer Congreso Internacional, XVIII Jornadas de Investigación y 7° Encuentro de Psicólogos del Mercosur. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires.
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Erausquin C., Basualdo M.E., Garcia Labandal, L., Ortega G., Meschman C., Monzon T. y Aune S. (2011). Enseñando Psicología: continuidad y cambios en la Apropiación del Rol entre el Profesorado Universitario y los Contextos de Práctica Profesional de los Graduados. Tercer Congreso Internacional, XVIII Jornadas de Investigación y 7° Encuentro de Psicólogos del Mercosur. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires.
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Capelari M. y Erausquin C. (2011). La evaluación de la Tutoría en la Universidad: giros conceptuales y rumbos actuales en experiencias institucionales a diez años de su implementación. 2° Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías: su Evaluación. Universidad Nacional de Tucumán, Ministerio de Educación, San Miguel de Tucumán, Provincia de Tucumán.
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Erausquin C. (2011). Desafíos de la Intervención de Psicólogos y otros Actores frente a Problemas de Violencias en Escenarios Educativos. V Congreso Marplatense de Psicología de alcance internacional: "La psicología en el porvenir de la cultura". Facultad de Psicología Universidad de Mar del Plata, Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires.
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Erausquin C., Basualdo M. E., Ortega G. y Meschman C. (2011). Egresados del Profesorado Universitario de Psicología: Resignificación de Formación Docente, Apropiación del Rol y Modelos de Intervención en Contexto Profesional. V Congreso Marplatense de Psicología de alcance internacional: "La psicología en el porvenir de la cultura". Facultad de Psicología Universidad de Mar del Plata, Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires.
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Erausquin C. (2011). DESAFIOS, PROBLEMAS E INTERVENCIONES EN VIOLENCIAS EN ESCENARIOS EDUCATIVOS DE PSICÓLOGOS Y OTROS ACTORES. Tercer Congreso Internacional de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología Universidad Nacional de La Plata.
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Erausquin C., García Labandal L. y Ortega G., Meschman C. (2011). Conceptualizaciones de Profesores de Psicología en ejercicio en un Continuum Formativo entre Carrera de Grado y Contexto de Actuación Profesional. Tercer Congreso Internacional de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Provincia de Buenos Aires.
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Erausquin C. (2011). Violencias en la escuela: un desafío para psicólogos educacionales, más allá del foco en el individuo, desde la perspectiva socio-cultural. Revista del Colegio de Psicólogos Distrito XI, III, 12-15.
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