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Bey, Facundo (2022). Reseña de "Carlos Astrada. Nietzsche. Profeta de una edad trágica. Ed. Martín Prestía. Buenos Aires: Meridión, 2021, 286 pp.". Reseña.
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Avalos, Miguel Alejandro y Lorenzetti, Mariana Isabel (2022). También somos Esenciales. Experiencias de trabajadores administrativos en centros de salud de la provincia de Misiones-Argentina. e-ISSN: 1852-1479 - Relaciones Sociedad Argentina de Antropología, 47 (2), 306-311.
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Avalos, Miguel Alejandro (2022). Al cuidado de la vida. Sufrimiento social y acciones colectivas en un asentamiento dePosadas-Misiones. XV Jornadas Nacionales de Debate Interdisciplinario en Salud y Población: Escenarios para la pospandemia: nuevas subjetividades, cuidados y políticas en salud. Instituto Gino Germani, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
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Eduardo Chávez Molina y José Javier Rodríguez de la Fuente (2022). Pobreza en tiempos de pandemia. Un abordaje desde la estructura de clases ocupacionales. En Estructura social de Argentina en tiempos de pandemia. (Argentina): Instituto de Investigaciones Gino Germani.
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José Javier Rodríguez de la Fuente (2022). Evolución reciente de las clases sociales y la desigualdad en un contexto de pandemia. Entramados y Perspectivas, 12.
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Valentina Passone, Victoria Servidio y José Javier Rodríguez de la Fuente (2022). Empleo doméstico y pandemia: continuidades y rupturas en contexto de excepcionalidad. Lavboratorio, 32.
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Moira Pérez (2022). No binario. Discursos y paradojas. Nueva Sociedad, (302), 120-127.
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José Javier Rodríguez de la Fuente y Gonzalo Seid (2022). Efectos de clase y de trayectoria intergeneracional: desigualdades en ingresos, bienes y activos en Argentina (2015). Población y sociedad, 29, 158-186.
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Bey, Facundo (2022). Coraje político y mito dialéctico. Pensar la arete y la utopía a partir y más allá de Hans-Georg Gadamer. En Bey, Facundo, Cadena, Iván, Chendo, Mariana, Gordillo, Ruth, Martin, Jorge, Mériguet, Pablo, Mitidieri, Federico, Prestía, Martín y Zagari, Ana La técnica y la política. Perspectivas desde América Latina. Quito (Ecuador): Centro de Publicaciones de la Pontificia Universid.
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Bey, Facundo, Cadena, Iván, Chendo, Mariana, Gordillo, Ruth, Martin, Jorge, Mériguet, Pablo, Mitidieri, Federico, Prestía, Martín y Zagari, Ana (2022). La técnica y la política. Perspectivas desde América Latina. Quito: Centro de Publicaciones de la Pontificia Universid.
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Maria Gabriela Miño y Raimundo Elías Gómez (2022). Dimensiones actuales en la investigación del trabajo infantil en Argentina: una sistematización teórica. e-ISSN: 2525-1627 - Folia Histórica del Nordeste,, 157-170.
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María Gabriela Miño (2022). La protección infantil frente a las emergencias estructurales en Argentina y España. ConCiencia Social. Revista Digital de Trabajo Social, 6, 153-169.
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María Gabriela Miño, Raimundo Elías Gómez y Alina Jiménez García (2022). Delimitación de factores asociados al riesgo de trabajo infantil en la provincia de Misiones, Argentina. Reinad: Revista sobre la infancia y la adolescencia,, 74-84.
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Eduardo Chávez Molina y José Javier Rodríguez de la Fuente (2022). La situación laboral actual en Argentina. Observando las brechas entre el trabajo formal e informal en la estructura de clases. En Empleo y Previsión Social: problemáticas en Argentina y en el mundo. Buenos Aires (Argentina): CLACSO, IADE, IIGG e ISTeC.
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José Javier Rodríguez de la Fuente (2022). ¿Democratización o segmentación? Exploraciones sobre la distribución del consumo por clase social. Argentina 2004-2018. Pilquen, 25.
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Garcia Cernaz, Santiago, Martínez, Isabel Cecilia y Español, Silvia (2022). Musicalidad y juego en la primera infancia: el andamiaje que el juego con las formas de la vitalidad provee al juego de ficción. , 39, 15-33.
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Moira Pérez (2022). Injusticia epistémica y representaciones del pasado de los ‘nuevos sujetos’: problemas y abordajes. En Leandro De Brasi y Cristian Santibañez Injusticias epistémicas. Análisis y contextos. Lima (Perú): Palestra.
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Moira Pérez (2022). Historias desde los márgenes, nuevos horizontes y resistencias: reflexiones políticas y epistemológicas para el futuro práctico. En María Verónica Tozzi Thompson El futuro práctico de la nueva filosofía de la historia. Buenos Aires (Argentina): Prometeo.
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Carlino, Paula (2022). Investigar la enseñanza con y de la lectura y escritura a través del currículo. Seminario «Teoría de la Literatura, Literatura Comparada y Educación Literaria». Universidad de Sancti Spíritus «José Martí Pérez», Sancti Spiritus, Cuba.
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