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Florencio Varela, Argentina.
Fernando Agustín Urrutia (1994) es Licenciado en Letras y Especialista en Enseñanza del Español como Lengua Segunda y Extranjera por la Universidad Nacional de La Plata. Se desempeña como docente e investigador independiente desde el año 2018. Posee amplia experiencia en educación de jóvenes y adultos, contextos de encierro, regímenes especiales y nivel universitario. Ha publicado artículos y presentado trabajos en jornadas, simposios y congresos nacionales e internacionales. Sus áreas de interés son la relación interdisciplinar entre literatura y filosofía, la didáctica de la Lengua y la Literatura y los estudios sobre el libro y la edición.
Filiaciones:
| Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. |
Literatura argentina
Partes de libro
Fernando Agustín Urrutia (2025). Astier, el indigno. La influencia del pesimismo filosófico en El juguete rabioso de Roberto Arlt. En Maria Carolina Berges [coord] Constelaciones críticas vol.IV. Mar del Plata (Argentina): EUDEM.
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Otros
Fernando Agustín Urrutia (2023). Una lengua para la nación. El debate por el idioma nacional en el primer tercio del siglo XX: el caso de Roberto Arlt. Documento de trabajo, Contexto sociocultural de la Argentina a partir del siglo XIX.
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Filosofía de la Ciencia
Otros
Fernando Agustín Urrutia (2023). El mapa y el territorio. Debates sobre el problema de la representación en la ciencia: el caso de Thomas Kuhn y Nelson Goodman. Documento de trabajo, Epistemología y Taller de Ciencias UNM.
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Lingüística
Otros
Fernando Agustín Urrutia (2023). El español en su laberinto. Una brevísima aproximación a la lengua castellana. Documento de Trabajo, Especialización en ELSE, UNLP.
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Estudios sobre el mercado del libro y la edición
Ponencias
Fernando Agustín Urrutia (2022). Cultura de masas, bibliodiversidad y crisis: tensiones, estrategias y nuevas tecnologías en el mercado editorial independiente. IV Congreso Internacional “Armando Capalbo” sobre experiencias y escrituras en la cultura de consumo. Universidad de Buenos Aires, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
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Didáctica de la Literatura
Artículos
Fernando Agustín Urrutia (2023). Terminar para estudiar. De la secundaria de adultos a los cursos de preparación universitaria: el caso Prácticas del Leguaje y Lectura y Escritura Académica. Territorio. Revista de vinculación y curricularización, 3 (3), 1-5.
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Ponencias
Fernando Agustín Urrutia (2023). Virtualidad en la Educación de Jóvenes y Adultos: reflexiones y experiencias durante la pandemia en el conurbano bonaerense. II Workshop Educacion secundaria, desigualdad, pandemia y pospandemia. Grupo de Estudios Sobre Desigualdades Educativas y Sociales (GESDES)Universidad Nacional de La Plata, La Plata.
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Fernando Agustín Urrutia (2022). Yo pude escribir. Experienicias de escritura de ficción en centros de rehabilitación de adicciones. II Congreso Internacional de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Martín, San Martín.
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Otros
Fernando Agustín Urrutia (2021). "Competencias": análisis de un programa ¿obsoleto?. Trabajo de investigación.
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Fernando Agustín Urrutia (2021). CELULARES, TIC Y BRECHA DIGITAL EN ARGENTINA UN DEBATE QUE NOS APREMIA. Trabajo de investigación de Didáctica de la Literatura.
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Fernando Agustín Urrutia (2021). EXTRAÑAR EL CURRÍCULUM: CONTRAHEGEMONÍA CURRICULAR E INTIMIDAD PEDAGÓGICA EN UNA CLASE DE ESI. Documento de trabajo de Didáctica de la Lengua y la Literatura.
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Fernando Agustín Urrutia (2021). INTIMIDAD PEDAGÓGICA: ALGUNAS REFLEXIONES A PARTIR DE UN TEXTO ETNOGRÁFICO DE KATHERINE IRWIN. Reseña de "El oscuro corazón de la etnografía" de Katherine Irwin.
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Literatura francesa
Partes de libro
Fernando Agustín Urrutia (2025). La angustia adecuada. Una aproximación a la poesía de Michel Houellebecq. En Mallol de Albarracín, Lía y Urquiza, María Victoria Sobre el ancho mar...Estudios sobre literaturas de expresión francesa. Ciudad de Mendoza (Argentina): Universidad Nacional de Cuyo Editorial.
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Fernando Agustín Urrutia (2025). ¿Improductividad o inutilidad? La figura del intelectual en Michel Houellebecq. En Mallol de Albarracín, Lía Por el ancho mar...estudios sobre literaturas de expresión francesa. Ciudad de Mendoza (Argentina): Universidad Nacional de Cuyo.
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Fernando Agustín Urrutia (2019). El arte en El mapa y el territorio de Michel Houellebecq. En AALFF Miradas sobre literatura en lengua francesa: hospitalidad, extranjería, revolución y diálogos cultur. La Plata (Argentina): FaHCE-UNLP.
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Fernando Agustín Urrutia (2019). El último maldito: la influencia de Lautréamont en la obra de Michel Houellebecq. En Linardi y Risso Ducasse Maldoror Lautréamont. Mayo del 68. Erotismo sexualidad. Y contra el hombre que los hizo escl. Montevideo (Uruguay): Linardi y Risso.
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Artículos
Fernando Agustín Urrutia (2025). El pesimista anacrónico. La influencia de Schopenhauer en la obra de Michel Houellebecq. Revista académica liLETRAd, 11 (1), 1054-1070.
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Fernando Agustín Urrutia (2024). Infernal y divino. Violencia y posmodernidad en la obra de Michel Houellebecq. Revista académica liLETRAd, Volumen 8 (1), 372-389, 2024, 8 (1), 372-389.
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Ponencias
Fernando Agustín Urrutia (2021). EL ARTE EN EL MAPA Y EL TERRITORIO DE MICHEL HOUELLEBECQ. IV Foro Académico de Letras y Lenguas Modernas FALE Internacional. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata en coordin, La Plata.
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Fernando Agustín Urrutia (2021). “Las formas de la Nada: ciencia, arte y trascendencia en la obra de Michel Houellebecq”. • Simposio de Investigación de la AALFF “Literatos polímatas. Prácticas artísticas de escritoras y escritores de lengua francesa”. Asociación Argentina de Literatura Francesa y Francófona, Ciudad de Buenos Aires.
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Fernando Agustín Urrutia (2016). El ser y la posmodernidad: una aproximación a la obra de Michel Houellebecq. • IV Jornadas Nacionales del Centro de Literaturas y Literaturas Comparadas y Simposio Cervantino-Shakespeariano. Facultad de Humanidaddes y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, La Plata.
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Otros
Fernando Agustín Urrutia (2017). De Proust a Houellebecq: representaciones del amor en la sociedad (pos)moderna. Trabajo de investigación.
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Fernando Agustín Urrutia (2014). Autobiografia y autoficción: repaso de una problemática vigente. Trabajo de Investigación para la Cátedra de Literatura Francesa (FaHCE-UNLP).
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Literatura latinoamericana
Partes de libro
Fernando Agustín Urrutia (2021). José Martí: entre el tedio y la militancia. En Editorial de la Universidad de Buenos Aires I Jornadas de Jóvenes Hispanistas. Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina): EUDEBA.
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Otros
Fernando Agustín Urrutia (2017). Juan Carlos Onettil: el realismo de lo humano. Documento de trabajo, cátedra de Literatura Latinoamericana II.
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Literaturas comparadas
Partes de libro
Fernando Agustín Urrutia (2016). Charles Baudelaire y José Martí: entre el tedio y la militancia. En AALFF Insularidades y puentes: estudios argentinos de literatura francesa y francófona. Ciudad de Buenos Aires (Argentina): Plataforma.
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Artículos
Fernando Agustín Urrutia (2025). La anticuada osadía de creer en las palabras: apuntes sobre la narrativa de Jonathan Franzen. Revista académica liLETRAD, 12 (2), 445-459.
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Otros
Fernando Agustín Urrutia (2015). Sartre en Punto de vista: una historia de resignación y olvido. Documento de la cátedra Teoría de la Crítica.
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Reseñas
Otros
Fernando Agustín Urrutia (2020). TRES COMENTARIOS CRÍTICOS SOBRE JACQUES RANCIÉRE, GUSTAVE FLAUBERT Y BEATRIZ SARLO. Brevísimos ensayos críticos.
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Fernando Agustín Urrutia (2016). VIAJES, RELATOS, ORÍGENES: LA MIRADA EXTRANJERA COMO FUNDAMENTO DE LA IDENTIDAD NACIONAL. Reseñas.
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Fernando Agustín Urrutia (2016). ¿FICCIÓN O REALIDAD? SOBRE LA CREACIÓN LITERARIA EN LA POSMODERNIDAD. Reseñas.
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