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Psicología Educacional y Orientación Vocacional
Trabajos Libres
pdf Hacia una nueva construcción de autoridad pedagógica en la escuela secundaria.
Aizenberg, Natali , Alvarellos, Lucila y Scordamaglia, Mariana [ pdf Texto completo ]
pdf Jugar en la escuela. El juego como promotor de aprendizaje escolar e inclusión educativa.
Arrue, Carola (Secretaría de investigaciones, Facultad de Psicología, UBA) [ pdf Texto completo ]
pdf Representação de infância: contextos e dimensões.
Azevedo, Cleomar (Centro Universitário Fieo-UNIFIEO/BRASIL) [ pdf Texto completo ]
pdf Uso de estrategias cognitivas en nivel medio.
Calderón, Luciana (Consejo Nacional De Investigaciones Científicas y Técnicas) [ pdf Texto completo ]
pdf Experiencias óptimas (Flow) en actividades curriculares y extracurriculares durante la adolescencia.
Calero, Alejandra Daniela (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.) [ pdf Texto completo ]
pdf La transición hacia los estudios superiores en jóvenes con discapacidad visual.
Castignani, María Laura (Consejo Nacional De Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad Nacional De La Plata) [ pdf Texto completo ]
pdf Escritura de posgrado y aprendizaje situado.
Colombo, Laura (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Instituto de Lingüística de la Universidad de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
pdf Problemas de aprendizaje en niños. Reflexiones teórico-clínicas sobre modalidades defensivas.
Contrafatti, Liliana (Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
pdf Processos de aprendizagem em fusão empresarial: análise de uma experiência gerencial.
De Martini, Marcos (UNIFIEO - Centro UNiversitário FIEO - Osasco - São Paulo - Brasil) [ pdf Texto completo ]
pdf La comunicación didáctica en las prácticas de la enseñanza.
De Pascuale, Rita Liliana y Scarpecci, Luciana [ pdf Texto completo ]
pdf Profesión docente y traza didáctica.
Diamant, Ana y Cazas, Fernando Jose [ pdf Texto completo ]
pdf Simbolización en la adolescencia. Creatividad e imaginación.
Dieguez, Analia (Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
pdf Motivación académica de los estudiantes de primer año de psicología.
Echeverría, Julieta (Universidad Nacional de Mar del Plata) [ pdf Texto completo ]
pdf Sujeto, diversidad y discapacidad escolar. Reflexiones psicoeducativas sobre los límites.
Espinel Maderna, María Cecilia (Facultad de Psicología, Universidad Nacional de La Plata.) [ pdf Texto completo ]
pdf Reconstrucción crítica del oficio del psicólogo educacional en la provincia de Tucumán. Una aproximación exploratoria.
Garrocho, Maria Florencia , Reynaga, Diego Andrés , Gonzalez, Ana Carolina y Gil Moreno, Maria Del Carmen [ pdf Texto completo ]
pdf Modelos mentales y problemas: fracaso escolar en la escuela media.
Gomes Morgado, Emmanuel y Bello, Fernando Germán [ pdf Texto completo ]
pdf Oferta parental. Análisis del discurso.
Hamuy, Erica Nadia y Lucero, Andrea A. R [ pdf Texto completo ]
pdf Desafíos de la enseñanza de la cultura escrita.
Hernández Rincón, Rocío Nathalie (Universidad de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
pdf Las voces de los estudiantes: caracterización de la escuela media.
Herrera, Marta Florencia y Barraza, Patricia Ines [ pdf Texto completo ]
pdf La escritura académica y sus contribuciones al desempeño profesional.
Jofre, Cristian Martín , Bonelli, Amalia , Gonzalez Santos, Mariano , Pisani, Paula y Provenza, Patricia [ pdf Texto completo ]
pdf Cyberbullying, el maltrato escolar en la era digital.
Lanzillotti, Alejandra (Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
pdf Nuevas configuraciones de lo escolar: pensar la autoridad pedagógica emancipatoria en la educación de jóvenes y adultos.
Lisnevsky, Ariana , Alegre, Sandra , Benedetti, Edith , Levaggi, Gabriela , Fernandez Tobal, Claudia y Villegas, Ana Maria [ pdf Texto completo ]
pdf Modelos y tensiones. Del remedio a la re-mediacion.
Lombardo, Enrico (Universidad De Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
pdf La percepción de los educadores sobre las problemáticas actuales de los niños. Aproximaciones a un estudio sobre la contención emocional.
Luzzi, Ana María , Canelo, Elisa Irene , Prado, María Belén , Simari, Cecilia Carla y Slapak, Sara [ pdf Texto completo ]
pdf La formación docente como construcción negociada de un personaje y de una escenografia.
Manrique, María Soledad , Sanchez Troussel, Lorena y Benitez, Maria Elena [ pdf Texto completo ]
pdf Estratégias na formação de estudantes de psicologia: a escrita como ato.
Marcondes Machado, Adriana (Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo) [ pdf Texto completo ]
pdf Cognición situada en contextos de aprendizaje no formales. La experiencia en un curso de guardavidas.
Martín, Rocío Belén , Rinaudo, María Cristina y Ordóñez, Gabriela Romina [ pdf Texto completo ]
pdf El uso de analogías para explicar conceptos psicoanalíticos.
Martìnez Frontera, Laura Celia (Maestría de Psicología Cognitiva y Aprendizaje. FLACSO) [ pdf Texto completo ]
pdf Efectos de la palabra en la subjetividad adolescente.
Marzolla, María Elena , Olivarez, María Silvina y López, Gilda Liliana [ pdf Texto completo ]
pdf Educacion popular, una educacion inclusiva.
Mateo, Alicia , Cordoba, Antonella , Triunfo, María Belén , Mazunik, Leonela y Riera, Jimena [ pdf Texto completo ]
pdf Tiempo, deseo y don en educación.
Molina, Yesica y Herrera, Paloma [ pdf Texto completo ]
pdf Violencia y estrategias institucionales en tres escuelas medias públicas. Un análisis de casos.
Muné, Leticia (Consejo de Investigaciones de Investigaciones de la Universidad Nacional de Rosario) [ pdf Texto completo ]
pdf O espaço conversacional entre familia e escola.
Munhoz Puglisi, Maria Luiza (Centro Universitário Fieo) [ pdf Texto completo ]
pdf Hacia un posicionamiento metacognitivo en alumnos de ciencias de la educación de la UNT.
Naigeboren Guzmán, Marta , Caram, Gladys , Gil De Asar, Mariana , Bordier, María Silvina , Ledesma, Ines Maria y Brandoni, Mariana [ pdf Texto completo ]
pdf Construyendo subjetividades: entre el disciplinamiento y la confianza.
Navès, Flavia Andrea , González, Sergio Julio , Cossini, Florencia , Lopardo, Lucía Belén , Di Gregorio, Yesica y Fernández, Paula [ pdf Texto completo ]
pdf Indagaciones en la universidad sobre la tarea de enseñar.
Rimoli, Maria Del Carmen (Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
pdf Comprensión lectora: la dificultad de la organización de argumentos.
Roseti, Laura Patricia , Regueira, Ines Elena , Delmas, Ana María , De Francesco, Karina y González, María Susana [ pdf Texto completo ]
pdf Trayectorias profesionales en el contexto educativo: un estudio sobre psicólogos egresados de la UNLP.
Sánchez Vazquez, María José , Cardós, Paula Daniela y Scharagrodsky, Carina Judith [ pdf Texto completo ]
pdf Reflexiones sobre la formacion academica de grado en investigacion.
Selzer, Alberto Eugenio (Facultad de Psicología- Universidad Nacional de Mar del Plata) [ pdf Texto completo ]
pdf Aplicación de los cuentos en el tratamiento de los problemas de aprendizaje.
Siqueira De Andrade, Márcia (Centro Universitário FIEO) [ pdf Texto completo ]
pdf Ausencia del padre y aprendizaje de los niños: un análisis psicológico.
Siqueira De Andrade, Márcia (Centro Universitário FIEO) [ pdf Texto completo ]
pdf Análisis de las concepciones de los docentes acerca del estudio en los ingresantes universitarios.
Stasiejko, Halina , Pelayo Valente, Jessica Loreley y Krauth, Karina Edelmys [ pdf Texto completo ]
pdf Tensiones en la psicología, el tránsito de la diversidad a la complejidad.
Sulle, Adriana , Bur, Ricardo , Stasiejko, Halina , Celotto, Ileana , Montes Quintian, Mariano , Zerba, Diego Adrían , Aune, Sofía , Gomez,Claudia Beatriz , Prikhoda, Yelena y Lobel, Guadalupe [ pdf Texto completo ]
pdf Reflexiones en torno a la reforma curricular en psicología. Algunas puntualizaciones del caso UNLP.
Tarodo, Paula Verónica (Instituto de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata.) [ pdf Texto completo ]
pdf El rendimiento en diadas universitarias según la calidad de las interacciones: egocentricas pseudocolaborativas y colaborativas.
Terroni, Nancy Noemi (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)) [ pdf Texto completo ]
pdf Estudio exploratorio de prácticas académicas deshonestas en exámenes de estudiantes universitarios.
Ventura, Ana Clara , Biagioni, Franco , Bozicovich, Nadia y Borgobello, Ana [ pdf Texto completo ]
pdf Las representaciones de futuro de los jóvenes infractores a la ley penal.
Vidondo, Marcela (Maestria en problematicas sociales infanto juveniles) [ pdf Texto completo ]
pdf Autopercepción de estudiantes de psicología sobre las competencias desarrolladas en su proceso de formación.
Villamizar Acevedo, Gustavo Alfonso (Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga) [ pdf Texto completo ]
pdf Fracaso escolar y proceso de alfabetización: un estudio longitudinal sobre la competencia lectora.
Zabaleta, Verónica (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas e Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de La Plata.) [ pdf Texto completo ]
pdf Prácticas de evaluación y cambio conceptual en la universidad.
Zion, María Victoria (Universidad De Buenos Aires - Secretaría De Ciencia Y Técnica) [ pdf Texto completo ]
Resúmenes
pdf Relatos de vida de jóvenes en situación de vulnerabilidad socioeducativa: trayectorias, el futuro y la identidad 11.
Aisenson, Gabriela , Legaspi, Leandro , Valenzuela, Viviana , Moulia, Lourdes , Lavatelli, Lucía , Bailac, Karina Soledad , De Marco,Mariana , Czerniuk, Renee y Tripodi, Facundo [ pdf Texto completo ]
pdf La enseñanza de la psicologia en la era de Internet.
Amigo, Carolina , Gangli, Cecilia Inés , Audisio, Alicia , Villegas, Roxana Mabel y Chiesa, Gonzalo [ pdf Texto completo ]
pdf O desejo de criar: a poesia em sala de aula.
Bragotto, Denise (Pontifícia Universidade Católica de Campinas) [ pdf Texto completo ]
pdf El accionar profesional del psicólogo en los escenarios educativos actuales. Responsabilidades legales y éticas.
Degiorgi, Gabriela Maricel (Colegio Nacional de Monserrat, Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba.) [ pdf Texto completo ]
pdf Del paradigma de la disciplina al paradigma de la convivencia en la escuela. Biopolítica, resistencia y creación.
Degiorgi, Gabriela Maricel (Secretaría de Ciencia y Tecnología, Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba.) [ pdf Texto completo ]
pdf Indagación exploratoria: formación de psicólogos en “diversidad y educación especial”.
Espinel Maderna, María Cecilia (Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata.) [ pdf Texto completo ]
pdf Autorregulación del aprendizaje, feedback y transferencia de conocimiento en estudiantes universitarios.
Garello, María Virginia (Universidad Nacional de Río Cuarto. Departamento de Ciencias de la Educación. Conicet.) [ pdf Texto completo ]
pdf Problematicas de la convivencia en las aulas. Un estudio en escuelas secundarias públicas de Tucumán.
Gil Moreno, Maria Del Carmen , Gonzalez, Ana Carolina y Garrocho, Maria Florencia [ pdf Texto completo ]
pdf Aportes de las pedagogías subjetivistas al pensamiento de las prácticas de grado – o pre profesionales.
Hurtado Atienza, Selva (Facultad De Psicologia- Universidad Nacional De La Plata) [ pdf Texto completo ]
pdf Desarrollo humano y agencia: aprendizaje para la democracia en la convivencia escolar.
Molinari, Juan Martín (Universidad Fasta - Facultad de Ciencias de la Educación) [ pdf Texto completo ]
pdf Factores reconocidos en el proceso de eleccion de carrera: factores de la eleccion.
Passera, Josefina (Cátedra de Orientación Vocacional y Ocupacional. UNC.) [ pdf Texto completo ]
pdf Una práctica de comprensión lectora y escritura en estudiantes de psicología próximos a su graduaclón.
Ragau, María Rita (Cátedra Clínica Psicológica, Psicoterapias, Emergencias E Interconsulta I, Uba) [ pdf Texto completo ]
pdf Adaptación del Achievement Goal Questionnaire-Revised.
Sanchez Rosas, Javier (Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa, Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba.) [ pdf Texto completo ]
pdf Acerca del uso de recursos tecnológicos en la educación especial.
Viera, Andrea (Universidad de la República. Uruguay) [ pdf Texto completo ]
Posters
pdf ¿Por qué elegimos estudiar psicología?.
Lami Hernandez, Florencia Josefina Del Valle (Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba) [ pdf Texto completo ]
pdf Motivación y apoyo social en estudiantes de psicología.
Rovella, Anna Teresa , Pitoni, Daniel César , Solares, Enrique y Díaz, Héctor Daniel [ pdf Texto completo ]
pdf El rendimiento y avance cognitivo en diadas. Comparación según el canal comunicacional.
Terroni, Nancy Noemi (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)) [ pdf Texto completo ]
pdf Estudio descriptivo de los estilos de enseñanza de docentes universitarios de la carrera de psicología.
Ventura, Ana Clara (Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (CONICET/UNR)) [ pdf Texto completo ]